欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:19780722
大小:141.00 KB
页数:8页
时间:2018-10-06
《2011—2012学年度第二学期教科研工作总结及下学期计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============2011—2012学年度第二学期教科研工作总结及下学期计划--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~8~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============2011—2012学年度第二学期教科研工作总结及下学期计划--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文
2、档,感谢阅读下载---------------------~8~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============2011—2012学年度第二学期教科研工作总结及下学期计划--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~8~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============2011—2012学年度第二学期教科研工作总结及下学期计划-----------
3、---------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~8~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============2011—2012学年度第二学期教科研工作总结及下学期计划--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~8~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============2011—201
4、2学年度第二学期教科研工作总结及下学期计划--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~8~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============2011—2012学年度第二学期教科研工作总结及下学期计划 一、指导思想 以科学发展观为指导,努力贯彻党的十七大精神,进一步落实教育部颁发的《教育纲要规划辅导读本》精神,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,以强化教学过程的精细化管理为突破口,促进全校教师
5、专业化发展,有效提高我校教育教学质量。 二、工作重点目标 1.进一步规范教科研工作管理制度,完善评价激励机制。 2.培养教师中的教科研骨干,加强学校教科研队伍的建设。 3.以学校龙头课题为抓手,规范课题的操作流程,加强对课题的研究力度及管理力度。学校请专家对课题进行具体指导,提供技术支持,使研究规范、科学。使之成为学校龙头课题。 4.创造条件,推荐有研究能力的教师参加各类教科研学习和培训,以点带面,使校园形成浓厚的教科研氛围。 5.进一步完善教科研校内网络基地。不断开发校园网在教科研工作中的信息服务功能。 三、主要完成工作 1。教师发展规划从
6、“点”充分挖掘 任何工作的开展,“人”起着决定性的因素,本学期学校教科研工作将继续重视教师专业发展的建设工作,积极创设教师发展策略。开学初,学校与教师召开好自我发展动员会,调动教师努力挖掘自身潜力,创设平台与机会,让老师敢于发展、乐于发展。我们以教师个人发展规划为引领,让每个教师找一个学期发展点,沿着发展点去努力实施过程。学期末,学校根据实际情况,组织了“教师自我展示评价活动”。每个教师根据学期初个人发展规划,把教学过程亮点工作展示。(范文网 )包括:各级优质课情况(教案反思、照片、录像碟等)个人博客反思集、读书(书目、摘抄、体会)、个人得意教学设计及反思、听课笔记、教学论文、各项荣
7、誉证书、担任的各级课题材料等,强调只要能够体现个人教育教学工作亮点,均可展示。活动评价有所改革,本次活动评价从三方面进行,自我评价占10%,学科组评价占30%,学校评价占60%。活动流程先由每个教师完成自我评价表的填写,把自己的所有展示内容整齐的摆放在指定位置。然后由各学科组分别进行学科教师互评学习,并进行客观记录与评价。由学科组长收齐所有记录材料,上交教科处。活动将作为评选和谐学科组的一项依据。 活动后,我们反思
此文档下载收益归作者所有