《悲痛领唱合唱《生死不离》课件》初中音乐粤教花城2011课标版八年级下册课件

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1、新幻灯.avi视屏剪辑1.avi生死不离主讲人:李思晴谭晶生死不离.avi歌曲表达的音乐感觉是怎样的?淡淡的忧伤、坚定的信念等歌曲的速度是怎样的?歌曲的旋律有什么特点?生死不离,你的梦落在哪里,想着生活继续,天空失去了美丽,你却等待梦在明天站起,你的呼喊刻在我的血液里生死不离,我数秒等你的消息,相信生命不息,与你祈祷一起呼吸,我看不到你却牵挂在心里,你的目光是我全部的意义无论你在哪里,我都要找到你,血脉能创造奇迹,生命是命题,无论你在哪里,我都要找到你,手拉着手,生死不离。速度慢速中速快速生死不离,你的梦落在哪里

2、,想着生活继续,天空失去了美丽,你却等待梦在明天站起,你的呼喊刻在我的血液里生死不离,我数秒等你的消息,相信生命不息,与你祈祷一起呼吸,我看不到你却牵挂在心里,你的目光是我全部的意义无论你在哪里,我都要找到你,血脉能创造奇迹,生命是命题,无论你在哪里,我都要找到你,手拉着手,生死不离。旋律特点:“同头换尾”:创作歌曲的一种手法。歌曲在演唱时的感情是怎样的呢?深情坚毅、执着充满希望与期盼、有着坚强的信念无论你在哪里,我都要找到你,血脉能创造奇迹,生命是命题,无论你在哪里,我都要找到你,手拉着手,生死不离。通过对这首

3、具有深刻意义的歌曲的欣赏,你们有了什么样的体会?小组讨论:活动:无论你在哪里,我都要找到你,血脉能创造奇迹,生命是命题,无论你在哪里,我都要找到你,手拉着手,生死不离。谢谢指导!

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