六年级上册《我喜爱的植物》作文指导课与作文讲评课教案

六年级上册《我喜爱的植物》作文指导课与作文讲评课教案

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1、课题我喜爱的植物课型作文指导课备课人田雨新执教时间九月教学目标知识目标让学生掌握基本的观察方法,引导学生在校园内进行观察;能力目标指导学生记录观察结果,说出植物的花、茎、叶有什么特点。情感目标连句成文,写出对一种植物的喜爱之情。重点观察方法的掌握;比喻句的运用。难点记录观察结果;连句成文。课时安排一课时教学过程教学预设个性修改目标导学1.观察准备。2.范例示导。3.口头议练。4.试作诊断。5.修改评补。创境激疑一、课前导语。(同学们,是谁把我们的校园装扮得这么美丽呀?)学生甲:是五颜六色的花朵。学生乙:是绿绿的草地。学生丙:是

2、高大的树。(你们说得好极了,从你们的回答中,刘老师发现大家和我一样,很喜欢花、草、树、木,它们就像美丽的仙子,把我们的环境装扮得十分美丽。今天我们就来上一堂作文课,写一写我们喜欢的一种植物。)探究文本二、观察实物,掌握基本的观察方法。1出示兰花一盆,作简单介绍。这是一盆兰花,秋天开花,喜欢阴湿的环境。养护方法非常简单,夏天晚上浇水,冬天早上浇水,我觉得她像一个美丽的姑娘。2逐步引导观察,指导记录观察结果。(任何一种供人观赏的植物都有它迷人的地方,现在请大家睁大眼睛,认真地与老师一起来观察观察,并把结果记下来。)A看颜色(兰花的

3、叶子是什么颜色?)学生甲:兰花的叶子是绿色的。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructio

4、nsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations(那么,我请两位同学上讲台来近距离观察一下,看看他们会不会有新发现,指名观察。)学生乙:我发现兰花刚长出来的叶子它的颜色比较浅,而老叶子是深绿色的。学生丙:我看见兰花的叶子尖上有褐色的东西。(他们不但观察仔细,说得也很好。就像他们说的那样,兰花叶子的颜色是由浅绿色慢慢变成深绿色的。请大家在观察卡的颜色栏里填上内容。)[板书:看颜色观察深浅兰花叶先浅绿后深绿]B认形状(植物的叶子是各种各样的,不但颜色不一

5、,就连形状也千奇百怪,谁来说一说你见过的叶子的形状?)学生甲:我见过荷叶,它是圆的。学生乙:我有一片枫叶,它像手掌的形状。学生丙;我觉得铁树的叶子很奇怪,很小又一排排的。……明确:狭长,不宽,有50厘米左右。[板书:认形状各种各样兰花叶狭长]C闻气味[板书:闻气味]3刚才我们做的工作叫观察,你知道了哪些方法呢?明确:看——认——闻——记4实地观察,巩固方法。[20分钟后,检查学生的观察卡,简单评价。]5演示多媒体,让学生观看花卉的图片,丰富观察内容。拓展延伸三、根据观察卡,整理句子。全课总结还有问题吗?学生质疑。作业布置整理作

6、文草稿板书设计我喜爱的植物A作文要有名字;B要用到比喻句;C注意标点符号;D并写出自己的喜欢之情。教后札记范文:constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.1

7、7-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations 我喜欢菊花   在各种各样的花里,我最喜欢菊花。   国庆节前,大街小巷到处都是鲜花,红的、紫的、黄的、白的,五彩缤纷,鲜艳美丽。一派节日气氛。在这些五颜六色的花朵中,最耀眼的就是黄色的菊花。   菊花的叶片细小,上部的花瓣往花芯卷着,非常自如,就像外国小孩的卷发,下部的花瓣层层叠叠,如同无数只小手伸出。嫩黄的花蕊像玉盘盛满了灿烂的明珠

8、。一朵朵菊花组成各种图案,与红色的鸡冠、紫色的玫瑰,白色的菊花,绿色的青枝,摆成美丽的花坛。吸引着人们在花坛前拍照留影。   国庆节的前一天,妈妈不知从哪带回一束菊花,插在花瓶里。朵朵菊花千姿百态:有的花瓣伸出的无数小手,如同“千手观音”;有的上短下长像“海底捞月”;有的张牙

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