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时间:2018-10-05
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1、2014年苏科版生物中考复习提纲七年级(上)生物知识点梳理第一章周围的生物世界第一节我们周围的生物(七上P3)1、认识周围的生物植物:藻类植物、苔藓植物、蕨类植物和种子植物⑴生物:有生命的物体无脊椎动物:环节动物、软体动物、节肢动物等动物⑵生物的分类有脊椎动物:鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类微生物:真菌、细菌、病毒2、生物的生命现象(生物的共性)⑴具有细胞结构(除病毒外)→细胞是生物体生命活动的基本单位。⑵能生长→一粒种子长成大树,一个受精卵发育为生物体⑶新陈代谢→枯黄的叶子脱落⑷遗传和变异→种瓜得瓜,种豆得豆(遗传)⑸能对外界刺激作出一定的反应→植物的向光性,应激
2、性(含羞草)⑹适应环境、影响环境→仙人掌、蚯蚓第二节生物与环境的关系(P8)1、生物与环境的关系:相互影响,相互作用2、环境影响生物非生物因素:阳光、水分、温度、空气、土壤等生物因素:影响某种生物生活的其他各种生物生态因素举例:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”——温度3、生物适应环境并影响环境4、鼠妇的生活环境:阴暗潮湿第三节我们身边的生物学(P13)1、生物学是指研究生命现象和生命活动规律的科学。2、杂交水稻之父:袁隆平第二章探索生命第一节探索生命的器具(P18)1、认识显微镜的基本结构。2、显微镜的相关知识:(1)放大倍数=目镜倍数×物镜倍数(倍数越大,物像越大,
3、细胞数目越少,视野越暗)(2)成倒像①b—q;p—d②若物像偏向视野的左上方,想将物像移到中央,应将玻片向左上方移动。(同向移动)(3)调节光线强弱的结构:遮光器、反光镜good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking
4、6.6.1first光线较强时:小光圈、平面镜;光线较弱时:大光圈、凹面镜(4)判断污点:(5)物像调节:粗准焦螺旋---镜筒明显上升、下降(下降镜筒时眼睛侧看物镜)细准焦螺旋---稍微转动,使物像更加清晰3、显微镜的使用:①取镜显微镜放在身体的偏左侧②对光:目镜→物镜(低倍)→反光镜,直到视野中出现白亮色为止③放标本④观察(双眼睁开,左眼观察)⑤收镜4、临时玻片标本的制作(P22)⑴步骤:擦(净)、滴、取、放(浸)、盖、染⑵注意点:①取材要薄而透明(利于光线透过)②防止产生气泡(一侧先接触到水,然后轻轻放下)第二节探索生命的方法1、科学探究的一般方法:提出问题、作出假
5、设、实验、得出结论和表达、交流等2、对照实验:除实验变量不同外,其他因素均相同。123456第三章细胞是生命活动的基本单位第一节植物细胞的结构和功能(七上32)1、植物细胞结构和功能图(P33)细胞壁:保护内部结构、维持细胞形态(围墙)细胞膜:控制细胞内外物质的进出(门卫)液泡:含有细胞液,与细胞的吸水和失水有关植物细胞细胞质线粒体:呼吸作用,为生命活动提供能量(动力车间)(工厂)叶绿体:光合作用,利用无机物合成有机物(生产车间)细胞核:含有遗传物质,传递遗传信息(管理和调控部门)(1)在普通光学显微镜下一般看不到的结构是——细胞膜、线粒体能让水进入而不让一些有害物质进
6、入细胞的结构是——细胞膜(2)吃西瓜,梨、桔子时里面流出的汁液来自——液泡吃水果时,一些酸甜、涩、苦的物质主要来自——液泡(3)并不是所有的植物细胞都有叶绿体,如洋葱表皮细胞不含叶绿体。good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecabletermin
7、almaking6.6.1first它主要存在叶片的叶肉细胞和保卫细胞中。2、制作洋葱表皮细胞临时装片:滴自来水,碘液染色(在盖玻片一侧滴碘液,另一侧用吸水纸吸引)第二节人和动物细胞的结构和功能(七上36)1、人和动物细胞的结构:细胞膜、细胞质(线粒体)、细胞核2、动植物细胞共有的结构:细胞膜、细胞质、细胞核(线粒体)动植物细胞的区别:人和动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡3、制作口腔上皮细胞临时装片:刮口腔内侧壁,碘液染色、滴0、9%生理盐水(维持细胞形态)4、细胞核在生物遗传中的重要作用wWw.xKb1.com(1)遗传物质主要在细胞核
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