211工程三期重点学科建设项目可研报告编制提纲

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1、附件3：“211工程”三期重点学科建设项目可行性研究报告（格式要求）（此页为可行性研究报告的封面模板，请勿变更）高等学校名称：建设项目名称：项目所属一级领域：（请严格按规定的领域填写，限填一个）项目所属二级领域：（请严格按规定的领域填写，限填一个）项目基本信息简表建设项目名称建设地点省（自治区、直辖市）市区（县）建设目标（限150字以内）主要建设任务（限200字以内）项目建设的必要性（限100字以内）要求：请勿改动表格格式，直接输入，严格限制字数。项目摘要（请控制在800字以内）简述本项目所面向的学科前沿、国家（行业、区域）重大需求、建设目标及主要建设任务、需要投资及来源、建设周期及进度

2、、拟重点突破或拟解决的关键问题及预期成效。一、项目概况1．本项目依托的主干学科、相关学科逐一注明该学科是否为国家重点学科（一级、二级）或省部级重点学科2．本项目是三期新增还是“十五”项目的延续？若为延续项目，请说明该项目在建设目标和任务上与前期的不同之处或特点。二、项目建设目标（注：建设目标的阐述要与项目建设的必要性分析结合，建设目标要有具体的考核指标。）（一）建设目标应从学科的前沿性及其对解决国家（行业、区域）重大需求的预期贡献，在学科建设、队伍建设、人才培养等方面预期可取得的进展、突破加以分别论述。（二）国内外研究现状和发展趋势分析本项目主干学科领域国际最新研究进展和发展趋势，国内研

3、究现状和水平分析。（三）国家（行业、区域）需求分析本项目所面向的国家（行业、区域）经济建设、科技进步、社会发展和国家安全以及学科自身发展的重大需求。三、项目建设任务（注：建设任务必须紧紧围绕建设目标来展开，并结合项目建设的可行性分析进行论述。）建设任务要重点阐述瞄准学科前沿和围绕国家（行业、区域）重大需求所要解决的关键问题的内涵。（一）主要研究方向（限3个以内）分别简要阐述各研究方向本身的具体建设内容、学术带头人概况（年龄、专业、职称、主要学术业绩等）以及确定该研究方向的依据。（二）管理体制和运行机制创新本项目拟建立的有利于学科发展和资源共享的运行机制、有利于人才创造性发挥的绩效考核和评

4、价机制等的基本思路和切实可行的具体措施。（三）本项目在师资队伍建设、创新人才培养等方面的计划和基本措施。（四）本项目主干学科和相关学科现状分析1．本项目实施已具备的工作条件，包括项目建设场地、水电气等基本条件和实验平台、大型仪器设备等，国家重点实验室和重大科学工程等重要研究基地、国家重点学科、教育部人文社科重点研究基地等在项目中所起的作用。2．本项目主干学科和相关学科师资队伍基础，包括规模和结构（年龄、专业、职称、专业知识等方面的结构）。3．本项目主干学科领域近五年承担的国家重大项目，已取得的成果或其他具有重大影响的成果。分析这些工作和取得的成果对实施本项目的意义及关联、衔接或支撑作用。

5、（五）本项目主要建设内容与国内外相比的特色和取得重大突破的可行性分析。四、项目建设内容及资金来源1、项目建设内容包括需要购置的主要仪器设备及其他具体的建设内容。2、项目总投资及筹措渠道项目总投资应明确各渠道投资来源及资金数额，并保证实施过程中投资落实到位。项目总投资来源中，除中央专项投资外，其他渠道建设投资必须提供投资证明，即需分别由主管部门、地方政府、学校、其他等投资主体提供安排项目建设投资的承诺文件。五、项目建设期限和实施进度安排根据项目建设周期，明确项目建设进度，安排分年度投资计划。六、节能节水、污染排放与环境保护（学科项目中涉及此项内容的需填写）1、项目能耗水耗与节能节水措施2、

6、项目主要污染与环境保护措施七、招标方案1、具体招标方案2、填写《招标基本情况表》并加盖学校公章。招标基本情况表招标范围招标组织形式招标方式不采用招标方式招标估算金额（万元）备注全部招标部分招标自行招标委托招标公开招标邀请招标勘察设计建筑工程安装工程监理设备重要材料其他情况说明：建设单位（学校公章）二〇〇年月日注：招标范围原则上按全部招标；招标组织形式原则上按委托招标；招标方式原则上按公开招标；原则外做法需另行说明。八、项目实施组织管理与运行九、预期建设成效要分析本项目完成后在解决国家（部门、地方）重大需求、促进学科发展、队伍建设和人才培养等方面所发挥的主要作用，要描述预期取得主要成果的档

7、次和水平。十、结论和建议十一、相关附件