《世界杂交水稻之父》课件之二(北京版六年级语文上册课件)

《世界杂交水稻之父》课件之二(北京版六年级语文上册课件)

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1、北京版六年级语文上册第一单元世界杂交水稻之父农民老头袁隆平农民老头袁隆平亩产超过800公斤获联合国粮食安全保障奖被选为人大代表当代神农氏中国农民说,吃饭靠“两平”,一靠邓小平(责任制),二靠袁隆平(杂交稻)。西方世界称,杂交稻是“东方魔稻”。他的成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题,而且也被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明,誉为“第二次绿色革命”。思考:1.为什么袁隆平被称为“杂交水稻之父”?2.请用自己的话概括是什么事促使袁隆平决心从事水稻研究的?3.培育杂交水稻最主要的困难是什么?文章围绕哪句话来写的?快速阅读整体感知为

2、什么袁隆平被称为“杂交水稻之父”?1.他开始了前无古人的科学实验。2.水稻杂交是一项前无古人的世界性难题。5.他的成就不仅是中国的骄傲,也是全世界的骄傲。他的成就给全世界带来了福音!6.杂交水稻这一科研成果解决了世界人民的吃饭问题。7.杂交水稻的出现,是世界的一大奇迹。是“四大发明”之后,对人类的第五大贡献。是什么事促使袁隆平决心从事水稻研究的?袁隆平在家乡江西,看到在公共食堂的灶台上,堆堆野菜,大锅清汤;在岌岌可危的村民住房里,躺着一个个因饥饿患水肿病的村民……描写当时农民的贫穷,揭示出袁隆平决心从事杂交水稻研究的思想基础,表现出袁隆平具有强烈的责任感和使命感,以及将自己的事业与国家和人

3、民的需要紧密联系在一起的优秀品质。培育杂交水稻最主要的困难是解决异花授粉的问题。“三系”理论(别出心裁)培育杂交水稻最主要的困难是什么?如何解决?练习:你认为应该学习袁隆平身上哪些优秀品质?结合本文,说说袁隆平身上有哪些优秀品质?心系农民为民分忧不屈不挠献身科技我培养灵感有四个字,这就是知识+汗水。成功的启示再见!

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