2009年江西省南昌市中考语文试题(含答案)

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1、南昌市2009年中考题机密★2009年6月19日江西省南昌市2009年初中毕业暨中等学校招生考试语文试卷语文试卷说明：本卷共四大题，24小题，全卷满分120分，考试时间为150分钟。一、积累与运用(26分)1、填补下列名句的空缺处或按要求填空。(8分，每空1分)（1）春蚕到死丝方尽，。（2），化作春泥更护花。（3）羌管悠悠霜满地，，。（4）黑云压城城欲摧，。（5）中国人都喜欢用《爱莲说》中的“，”作为激励自己洁身自好的座右铭。（6）美国一些政客把全球经济失衡的原因归咎于中国等新兴市场国家的高储蓄率，其目的无非是转移国内民众视线，逃避

2、责任。这真是“”。（用《醉翁亭记》中的语句回答。2.下列字形和注音全部正确的一项是（）（2分）A.狡黠追溯（shuò）一泄千里忍俊不禁(jīn)B.狼籍针砭(biān)眼花缭乱锐不可当(dǎng)C.休憩挑衅(xìn)毛骨悚然气冲斗牛(dǒu)D.干涸哽咽(yè)名符其实孜孜不倦(zhī)3.下列句中加点词语使用正确的一项是（）（2分）A.本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮，马路豁然开朗，像拓宽了几尺。B.我感到一种不可名状的恐怖，一种同亲人隔绝、同大地分离的孤独感油然而生。C.他仍是教练眼中一个遵守纪律的队员，是山东大学老师眼中一个

3、不耻下问的学生。D.近日，北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业，到广大的中西部就业，两地学生已蠢蠢欲动。4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）A.我冒了严寒，回到相隔二千余里左右，别了二十余年的故乡去。B.当山林中的老枫树伸开它依然绿着的手掌时，令我想起大慈大悲的千手观音。C.如何管理、认识、把握网络舆论场，已成为全世界各国既关注又十分头疼的问题。D.然而在大多数情况下，即逝是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。5.将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）（2分）①可以说，想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一。

4、②人的大脑具有四个功能部位：感受区、贮存区、判断区和想象区。③想象力是人类独有的才能，是人类智慧的生命线。④人们运用前三个部位功能的机会多，而应用想象区的机会少，一般人仅仅应用了自己想象力的15％。⑤优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的。A.②④③①⑤B.⑤③②①④C.③⑤②④①D.④⑤①②③6.在不增删文字的前提下按要求改写句子。（2分）（1）突出和强调“孤孤单单”：我仍然感到，我只是一个孤孤单单的人。5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpubli

5、ctransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve（2）突出和强调“不止一次”：节日的礼花不止一次地点燃起我心中的火种。7.为纪念世界反法西斯战争胜利64周年，班级开展一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动，请你参与准备工作，完成下列试题。（6分）（1）“武”字与战

6、争密切相关。中国汉代文字学家许慎认为“武”是典型的会意字，他在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”。请说说这一解释反映了古人怎样的情感。（1分）（2）伴随着战争，形成了丰富的战争文化。请写出一句与战争有关的诗（词）句；列举一部战争题材小说及其中一位军事人物或一场战役。（2分）（3）下面图片中的雕塑名为“打结的手枪”，矗立在联合国总部花园内，是卢森堡1988年赠送给联合国的。请用精彩的语言向全班同学介绍这座雕塑，体现你对这座雕塑的理解。（3分）二．古诗文阅读（18分）（一）阅读陶渊明《饮酒（其五）》，完成第8—9题。结庐在人境，而

7、无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。9.诗中表明诗人心境的两个词语是，。（2分）A.晚春B.初夏C.晚秋D.初冬10.“山气日夕佳，飞鸟相与还”描绘了怎样的景色？从中感受到诗人怎样的人生理想？（2分）（二）阅读文言文，完成10—14题臣本布衣，躬耕南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受

8、命以来，夙夜忧虑，恐付托不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，甲兵已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、依、允等之任也。愿陛