婴幼儿神经心理行为发育课件

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时间:2018-10-05

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1、婴幼儿神经心理行为发育出生—28天动作发育:俯卧头可稍微抬起1-2秒。手呈握拳状,不能准确控制双手。感知觉发育:听觉——听力已发育成熟,喜欢听母亲的声音,听到悦耳声音可停止啼哭。味觉——知道酸、甜、苦、咸等味道。视觉——能看清20cm左右的物品,喜欢看人脸。出生—28天语言与交往发育:会用哭声表示需求,发出细小喉音。新生儿特有的先天反射:吸吮反射、觅食反射、拥抱反射、握持反射、牵拉反射、颈肢反射、踏步反射、巴宾斯基反射等。这些反射大多在2-6月期间消失。先天反射不出现或到该消失的月龄不消失均提示脑发育可能有问题。出生—28天新生儿出现下述情况应及时转诊:

2、不会吸吮或哺喂困难;手臂或腿很少动,显得僵硬;身体过度松软;下颌频繁振颤,不会哭。2-6个月2个月:俯卧抬头45度。手不再紧握拳。眼睛能追随移动的物体达90-180度。会发aoe等单个元音;偶尔笑出声。会有反应性微笑。3个月:俯卧抬头90度。腿能支持一点儿身体重量。逗时会用咿咿呀呀的声音回答。能笑出声。视线跟随180度。2-6个月4个月:竖抱头稳左右转头。会翻身。腿能支持一点重量。两手能握到一起。看到玩具时挥动双臂。轻易地用眼睛追踪运动的物体。能“一问一答”的发出声音。6个月:开始学坐、向左右两侧翻身。设法拿够不到的玩具。能注意小丸。玩具失落会找。会

3、躲猫猫。叫名字有反应。会无意识的说DaDaMaMa。2-6个月出现下列情况应及时转诊:3-4个月,逗不会笑,不会发音,俯卧抬头不到90度,竖抱头竖不稳,持续手握拳;2-6个月直立时,下肢呈剪刀样;5-6个月不会伸手抓物,不会翻身;身体柔软像洋娃娃。7-9个月大运动:会坐得很稳、会爬、能拉物站起、扶东西能站。精细动作、适应性及语言:会用拇他指或拇食指抓握、会欢迎、再见等姿势、能听懂一些简单的词或短语。7-9个月出现下述情况应及时转诊:俯卧到仰卧或仰卧到俯卧翻身不好;不会独坐;俯卧时不能撑起上身;竖抱时下肢不能承受一部分身体重量;对玩具不感兴趣;抓不住附近物

4、品;不会咿呀作语。10-12个月大运动:爬得好,会拉物站起;会从站位到坐位、拉着双手能走;扶栏杆能走;扶一只手能走;能独站;独走。精细动作:开始不再把玩具放入口中。会有意识的把玩具放入盒、杯等容器中再取出;会打开及合上书。语言发育:能理解常听到的词的意思;会理解“不行”;会指常见物品及图片;会用手势表达需要;会有意识的叫“爸爸妈妈”;会说几个字词。10-12个月出现下述情况应及时转诊:不会爬;爬时身体一侧拖着走;10个月在不扶的情况下无法坐起;12个月不会独站、扶走;不会找藏起的物体;10个月不会拇食指捏物;叫名字没反应;不会用身体语言如摇头、挥手等;不

5、会指物体或图片;不会发“爸爸妈妈”的音。13-24个月15个月:大运动:能独走自如;不扶东西可以蹲下再站起;会独站抛球。精细动作:会搭积木2-3块;会打开及盖上盒盖;能翻书。语言:会说叠音词;至少指出一个身体部位;会指图片;会表示不要。13-24个月18个月:大运动:会倒着走;能跑几步但不稳;扶栏杆上楼精细动作:会搭4块积木;会全掌握笔乱画;能看图指物;会盖好瓶盖。语言:会将2-3个字组合起来;说出自己的小名;会用语言表达需求;喜欢看电视或听广播。13-24个月24个月:大运动:跑得好;会双脚跳;会踢球;会独自上下楼梯。精细动作和认知:会自己吃饭;能模仿

6、画垂直线和圆;用手指拿笔;喜欢听故事和儿歌;认识简单形状语言:会说不完整的儿歌;会说父母的名字;会说自己几岁;会用“我”、“你”;会说出物品的名称。13-24个月2岁时出现下述情况要及时转诊:独走不稳;不会跑;不能说出几个熟悉的物体和人;不会指认周围常见物体或图片;不会用语言表达需求;不会将不同的字组合起来。3岁儿童发展里程碑不扶栏杆上下楼梯、登上3层攀登架、骑儿童三轮车、举手过肩扔球、接住1-2米抛来的球。能搭10块积木,会穿珠孔,会用剪刀剪一下。词汇量迅速增加,能提问题及回答简单问题,愿意与人交谈,掌握了基本的语言。有了初步的空间及时间知觉,能辨别大

7、小远近上下方位;开始懂得白天、黑天、昨天、明天。会自己洗手、洗脸、扣纽扣、脱裤子、穿鞋。

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