历史文化视角探寻韩国足球的历史

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1、历史文化视角探寻韩国足球的历史　　体育是传播最为广泛的人类文化现象之一。伴随着人类的进化发展，体育从多个层面影响着社会文化，反映着不同时期的意识形态。例如，主导19世纪欧洲大陆的体操，其整齐划一的动作范式体现出当时的集权意识形态，而发轫于19世纪英国公立学校的强身派基督教，则是一种旨在强化帝国主义意识形态的教育运动。现代体育的诞生无不带有某种意识形态的影响，例如划船是促进团结协作的工具，板球象征着绅士阶层的道德，X球标榜着贵族的特权，而足球则代表着中产阶级的意愿。体育是意识形态的镜子，它展现着某种身体活动样式，折射着某种社会现象，反映着某种意识形态。每个特定体

2、育项目的诞生与发展，其背后都隐匿着特定时代的社会文化背景和意识形态，而每个特定时代的社会文化背景和意识形态都在体育中有所映照并留下印迹。探寻这些印迹，不仅有助于正确认识体育的价值，还有助于正确认识社会文化的功能和意识形态的影响力。　　19世纪末期，因循守旧、固步自封的朝鲜王朝随着帝国主义殖民浪潮的来临而土崩瓦解，朝鲜半岛紧闭的大门被迫打开，各式西方文明纷至沓来，持久而深刻地影响着朝鲜半岛的文化走向，而其后长达35年的日本殖民统治更是深深刺痛了高丽民族的自尊心，足球的引入就是在这种历史文化背景下发生的，它的发展不可避免地烙上了当时社会文化和意识形态的印迹，韩国足

3、球的发展历史很好地印证了这一历史文化演进过程。足球是当代韩国的代表性体育文化之一，韩国国家足球队的太极虎称号享誉世界。在过去的十几年间，韩国足球屡创佳绩、令人瞩目，不仅成为亚洲足球的翘楚，在世界足球舞台上也占有一席之地---2002年世界杯第四名、2012年奥运会第三名、9次进入世界杯决赛圈（其中有8次是连续进入），这些辉煌成就的获得与韩国的历史发展密不可分，与其民族文化特性休戚相关。通过历史文化视角来探寻韩国足球的历史，挖掘韩国足球崛起所依赖的社会文化和意识形态因素，对于深入理解足球的社会意义和发展规律具有非常深远的意义。　　1主权丧失时期的韩国足球　　　　

4、现代足球传入韩国的时间恰逢朝鲜王朝行将灭亡之时。　　朝鲜王朝一直秉承闭关锁国政策，国力非常孱弱。　　1882年6月（高宗十九年），一艘名为飞鱼的英国调查船驶入仁川济物浦港口，船员为了缓解生活的无聊，踢起了足球。英国调查船因为没有得到登陆许可而被朝鲜士兵驱逐出境，而孩子们则捡起船员们遗留下来的足球并模仿他们踢了起来。　　一个月以后，另一艘英国船驶入港口，其船员被正式批准登陆上岸，他们在现在首尔东大门运动场附近踢起了足球，很多民众都涌向那里，并对他们的踢球比赛感到惊叹[1].实际上，在1882-1884年间有多艘英国调查船对朝鲜半岛西海岸进行商业调查，船员们往往会

5、将一些皮革球和靴子作为临别礼物送给当地居民，因为朝鲜半岛在历史上曾经流行过蹴鞠游戏，所以与蹴鞠游戏类似的现代足球很快就被民众接纳。国家内忧外患，改革迫在眉睫，1895年2月，朝鲜王朝颁布了具有近代思想性质的教育诏书,明确规定了德智体三大教育纲领，首次阐明了体育在教育中的重要性[2].随后朝鲜半岛陆续建立了各式私立学校，这些私立学校将足球作为一种教育手段纳入教学中。例如英国教师在汉城英语学校开设了体育课，开设项目包括田径和足球等，其中足球课最受欢迎，1896年该校举办了首届全校运动会花柳会,在校运动会上进行了足球项目表演赛，引起了很多人的兴趣，实际上这次学校运动

6、会也是韩国近代史上的第一届运动会[2].后来，这些私立学校的毕业生成为韩国历史上的第一批足球老师和教练，为足球在韩国的普及做出了重要贡献。　　1906年3月，大韩体育俱乐部成立，足球是俱乐部的主业，因此它还有一个别称竞球俱乐部[2].大韩体育俱乐部既是一个运动团体，也是一个激发民族意识的社会团体，它通过谱写传唱励志歌曲、举办各式体育比赛来团结民众，激发民众爱国热情，传播反抗殖民统治、争取民族独立的号召。足球自此开始不再局限于学校，开始进入社会日常生活领域，足球普及程度的提高催生了1921年全朝鲜足球大会的诞生，此次足球大会是韩国足球史上的一个里程碑，为足球在韩

7、国全国范围内的普及作出了重要贡献。但此时的韩国已处于日本殖民统治之下，足球成为发泄不满、慰藉国人、鼓舞人心和反抗强权的一种手段，韩国特别重视对阵日本的足球比赛，把每场对阵日本的比赛都当成一场战斗。在日本殖民统治期间，韩国足球取得了诸多骄人战绩，例如，1926年6月，刚刚获得全朝鲜足球大会冠军的朝鲜足球队远赴日本，与日本足球队进行了8场比赛，获得了5胜3平的成绩；1928年，崇实中学队获得全日本中学足球锦标赛冠军；1935年，京城足球队代表朝鲜地区参加了全日本足球锦标赛，并勇夺冠军[2].足球场成为韩国人发泄不满的场所，而不断获得的胜利，特别是对阵日本时的胜利，

8、更加激起了民众的热情。　　民族主义指以