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1、华师《学校管理学》满分作业1．第8题调动教师积极性，可以运用等模式。（第四节）A.个体需要模式B.社会需要模式C.道德教育模式D.心理辅导模式E.文化整合模式答案:A,B,D,E您的答案：A,B,D,E题目分数：3.0此题得分：3.02．第9题学校公共关系的基本职能主要表现在。A.采集信息B.听取上级意见C.协调关系D.咨询建议E.宣传引导答案:A,C,D,E您的答案：A,C,D,E题目分数：3.0此题得分：3.03．第10题学校管理效益评价的依据有等效益观。A.功利主义效益观B.极端功利主义效益观C.人本主义效益观D
2、.辩证唯物主义效益观答案:A,C,D您的答案：A,C,DconstructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofco
3、nstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations题目分数：3.0此题得分：3.04．第11题学校组织机构按 等进行分类。A.活动的内容和性质B.职能范围C.能力差异D.机构的结构方式答案:A,B,D您的答案：A,B,D题目分数：3.0此题得分：3.05．第12题学校创建特色的基本模式，有 。A.目标优化模式B.榜样示范模式C.内容优化模式D.方法优化模式E.管理优化模式答案:A,C,D,E您的答案
4、：A,C,D,E题目分数：3.0此题得分：3.06．第13题学校管理效益具有等特点。A.迟效性B.长效性C.模糊性D.间接性E.多效性答案:A,B,D,EconstructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringco
5、de(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations您的答案：A,B,D,E题目分数：3.0此题得分：3.07．第14题生活管理的对象和内容包括等。A.学生宿舍管理B.食堂管理C.实验室管理D.教工康乐设施管理E.教工宿舍管理答案:A,B,D,E您的答案：A,B,D,E题目分数：3.0此题得分：3.08．第15题德育的外延包括等组成
6、部分。A.思想教育B.政治教育C.世界观教育D.道德教育E.个性心理品质教育答案:A,B,D,E您的答案：A,B,D,E题目分数：3.0此题得分：3.09．第16题各种德育队伍、因素形成合力的要求是指。A.学生的品行发展与学业发展同步互动constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationof
7、electricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulationsB.德育工作队伍与教师整体队伍形成合力C.学校德育部门与学校其他工作部门形成合力D.学校教育与家庭教育、社会教育形成合力答案:B,C,D您的答案：B,C,D题目分数：3.0此题得分：3.010．第1
8、7题管理目标可以按 等进行分类。A.时限B.层次C.范围D.高低E.性质答案:A,B,C,E您的答案：A,B,C,E题目分数：3.0此题得分：3.011．第18题中小学实行校长负责制，需要具备 等条件。A.人员素质B.内外环境C.设施设备D.政策法规答案:A,B,D您的答案：A,B,D题目分数：3.0此题得分：
