本科生毕业设计(论文)统一规范要求

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1、本科生毕业设计(论文)统一规范要求一、毕业设计(论文)文本结构及内容要求毕业设计(论文)的文本结构包括:题目、摘要、关键词、前言(引言)、正文、致谢(谢辞)、附录和参考文献。(一)具体内容要求:1.毕业设计(论文)题目:要求简洁而切意,字数一般控制在20字以内;2.摘要(中英文):扼要叙述设计或论文的主要内容和特点,应突出结论,文字要精炼。3.关键词(中英文):选择3~4组反映课题中心内容的主要词汇。4.毕业设计(论文)目录5.引言:主要说明本设计课题的来源、目的、意义、范围、应解决的主要问题及应达到的技术要求;简述本课题在国内外发展概况及存

2、在的问题,阐明本设计(研究)的指导思想。6.毕业设计(论文)正文(理工类):(1)方案论证:说明设计原理并进行方案选择,阐明为什么要选择这个设计方案(包括各种方案的分析、比较)以及所采用方案的特点。(2)过程(设计或实验)论述:指作者对自己的研究工作的详细表述。包括研究工作的前提、假设和条件,基本概念和基本理论基础,数学、力学模型的建立,计算方法和研究方法的应用,理论论证及理论在实践中的应用等内容。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。(3)结果分析:对研究过程中所获得的主要的数据、现象进行定性或定量分析,得出结论和推论。(4

3、)结论或总结:对整个研究工作进行归纳和综合,阐述本课题研究中的结论、成果、特点、创新性,并说明尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议;结论应体现作者的客观性评价与主观意见。注:文科及其它学科,可根据学科特点,参照上述结构制定统一的正文结构规范。7.致谢(谢辞):简述自己通过本设计的体会,并对指导教师以及协助完成设计的有关人员表示谢意。8.附录:包括与论文有关的图表、计算机程序、运行结果,主要设备、仪器仪表的性指标和测试精度等。119.参考文献:为了反映文稿的科学依据和作者尊重他人研究成果的严肃态度以及向读者提出有关信息的出处,正文中应按顺序

4、在引用参考文献处的文字右上角用[]标明,[]中序号应与“参考文献”中序号一致,正文之后则应刊出参考文献,并列出只限于作者亲自阅读过的最主要的发表在公开出版物上的文献。参考文献的著录,按著者/题名/出版事项顺序排列:期刊顺序:[序号]著者.题名.期刊名称.出版年,(卷号或期号):起始页码(英文标点)。书籍顺序:[序号]著者.书名.出版地:出版单位,出版年.(英文标点)(二)其它规范化要求:1.文字通顺,语言流畅,无错别字,一般情况下应采用计算机打印成文。若手写则要求书写工整。2.提倡学生使用计算机绘图;手工绘图应做到:图面整洁,布局合理,线条粗

5、细均匀,圆弧连接光滑,尺寸标注规范,文字注释必须使用工程字书写。3.曲线图表要求:所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等不准徒手画,必须按国家规定标准或工程要求采用计算机或手工绘制。4.译文要求:翻译准确,表述清楚,内容必须与课题(或专业内容)有联系,并说明出处。二、设计工作量要求1.设计类:设计绘图量不少于折合成A0幅面图纸3张;设计说明书字数不少于1万字。2.论文类:非外语类专业论文字数应不少于1.5万字;外语类专业论文字数应不少于5000外文单词。3.开题综述(文献综述):查阅文献应在10万印刷符以上;开题综述(文献综述)字

6、数应在3千汉字以上。4.外文翻译:外文翻译不少于原文单词3000(或1.5万印刷符)。三、排版及装订格式要求排版规格:统一采用A4幅面,页边距:上3.0cm、下3.0cm、左3cm、右3.0cm,1.5倍行距,从引言(或前言)开始排页码,页码9号居中。扉页:设计(论文)题目居中,二号黑体(在底纹上打),学生姓名等均为三号仿宋,本人填写内容用楷体三号在横线上打印。落笔:“长春工程学院”(华文行楷,2号,字间空2格)(此页可在学院下发的论文本上打,也可按照规定格式自行打印)11中文摘要(300字左右):空2行三号黑体,“摘要”二字居中,两个字之间

7、空3个英文字符,三号黑体;摘要正文为小四号宋体,行间距1.5倍;继续空2行,“关键词”居中,三号黑体;换行顶格空4个英文字符,书写具体关键词,用小四号宋体,行间距1.5倍;关键词之间空4个英文字符。继续空2行为英文摘要:“Abstract:”顶格三号,TimesNewRoman字体;空一行为英文摘要正文,正文采用---小四号TimesNewRoman字体,行间距1倍;空1行为英文关键词“Keywords:”顶格三号,TimesNewRoman字体;空2个英文字符,在同一行写关键词,内容采用小四号TimesNewRoman体,关键词小写,关键词

8、之间空4个英文字符。目录:“目录”居中,二字之间空四个字符,三号黑体。目录内容:一级标题用小四号黑体;二级标题用小四号宋体,行间距1.5倍。目录应标明页码(如:Ⅰ、

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