本科生毕业设计(论文)规范化要求

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1、装甲兵学院机电系计算机专业本科生毕业设计(论文)规范化要求计算机教研室2011年9月21计算机专业本科生毕业设计(论文)规范化要求为规范本科生毕业设计工作和论文书写格式,计算机教研室以《装甲兵学院本科层次学员毕业(学位)论文工作管理办法》为基础,结合计算机科学与技术专业特点,特制定《计算机专业本科生毕业设计(论文)规范化要求》,望各位指导教员和学生参照执行。1本科生毕业设计工作流程本科生的毕业设计(论文)工作须按以下步骤进行:(1)(前学期)由教员填写提交“本科生毕业设计(论文)课题报审表”,由教研室统一审定;

2、(2)(前学期)审定后的题目汇总后,供学生毕业设计选题之用。9-10份教研室组织召开毕业设计见面会,学生选择合适的毕业设计题目;(3)(前学期末)教师向被选学生下达毕业设计(论文)任务书,开始毕业设计工作;(4)(第1~4周)完成开题报告;(5)(第5~16周)完成毕业设计的各项具体工作并撰写毕业设计论文;(6)(学期结束前四周)各指导教员根据规范化要求负责毕业设计(论文)的形式审查工作,凡形式审查不合格者,不准参加毕业设计(论文)答辩;(7)(学期结束前四周)形式审查通过的论文交由指导教员写出评语和评分后,交

3、答辩小组;(8)(学期结束前四周)组织进行毕业设计(论文)答辩和成绩评定工作;(9)(学期结束前一周)有关毕业设计(论文)全部材料装订成册(袋),交教研室归档保存。212本科生毕业设计论文文本结构及写作规范2.1论文结构概述毕业设计论文文字数不少于1.5万字,须包含以下内容,并依序装订。(1)毕业设计(论文)任务书(2)中文摘要(不低于300字,含关键词3~7个)(3)Abstract(含Keywords)(4)论文目录(5)论文正文(6)致谢(7)参考文献(8)附录2.2毕业设计(论文)任务书填写“毕业设计(

4、论文)任务书”中的指定项目,如课题名称、课题内容、课题任务要求、同组设计者、主要参考文献等。内容由指导教员把关。2.3中文摘要中文摘要是对论文正文内容的高度概括。用精练的语言概述本论文的主要研究内容、目的意义、设计过程、实验手段及取得的成果等。注意摘要中不得出现“本文共有X章,第一章…,第二章…”之类的表述。中文摘要须另起一页。关键词与摘要在同一页,数量3~7个,以“关键词:”另行顶左开始。中文关键词须用汉字,不得使用英文单词或其缩写,例如“DBMS”不能作为中文关键词,必须用对应的中文表述:“数据库管理系统”

5、。关键词之间用“,”隔开,最后一个关键词后不用加任何标点符号。2.4AbstractAbstract是论文的英文摘要,一般对照中文摘要翻译,要求另起一页。Keywords对照中文关键词翻译,与英文摘要在同一页,以“Keywords:”21另行顶左开始。Keywords之间用“,”隔开,最后一个Keyword后不用加任何标点符号。2.5目录目录是全论文的纲要。中文摘要、Abstract、论文正文的各级标题(一般最多取三级)、致谢、参考文献、附录等都应编入目录,标注其页码对照关系,但目录本身不出现在其中。中文摘要、

6、Abstract、目录等使用希腊数字“I、II、…”编连续页码;论文正文、致谢、参考文献、附录等使用“1,2,3,…”编连续页码。页码应标在论文文本的右下角。目录要求另起一页,目录页装订在英文摘要(Abstract)之后,论文正文之前。目录要求自动生成。2.6论文正文部分论文正文需说明以下五个方面的内容。详细提纲由指导教员把关。(1)选题背景:说明本设计课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求;简述本课题在国内外发展概况及存在的问题,本设计的指导思想。(2)方案论证:说明设计原理并进行方案选择

7、,阐明为什么要选择这个设计方案(包括各种方案的分析、比较)以及所采用方案的特点。(3)过程(设计或实验)论述:指作者对自己的研究工作的详细表述。要求论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。(4)结果分析:对研究过程中所获得的主要数据、现象进行定性或定量分析,得出结论和推论。(5)结论或总结:对整个研究工作进行归纳和综合,阐述本课题研究中尚存在的问题及对进一步研究的见解和建议。2.6.1论文标题论文的章标题称为一级标题,章内小节标题依次分为二级标题、三级标题等。一级标题的编号用数字1,2,…编制;二级标

8、题的编号用1.1,1.2,…编制;三级标题的编号用1.1.1,1.2.1,…编制;四级及以后各级标题可依此类推。建议标题不超过3级(如1.1.1),超出部分可根据需要使用(1),①,A,a),…等形式描述。21标题编号与标题文字之间均用空格隔开,如:“1引言”、“2.1需求分析”。论文正文的一级标题(章)须另起一页居中排版。2.6.2正文中的图正文中所有插图要求图面整洁,布局合理,线条

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