2014中公强化班听课笔记【整理版】

《2014中公强化班听课笔记【整理版】》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、第一部分走进申论一、申论的发展趋势灵活多样出其不意二、申论考察哪些能力归纳概括能力提出和解决问题能力阅读能力对材料的处理能力根本原则：吃透材料材料能力----60思想表达能力-------10热点只是储备-------10理论政策水平---------20一般体现在最后一题，体现在对材料的阅读常见公文：调查报告、请示、建议、意见、答复、规划、倡议书、发言稿、提案、整改书得分：格式+内容标题：居中行文对象：定格写落款：至少空一个格子日期：与落款尽量对齐年份的日期2008要写作二○○八公文写作一般为现状+影响（问题）+对策（怎么办）三、申论

2、考试的载体———材料1.材料的来源①政府来源文件原文、领导讲话②社会事件2.材料的特点公共性：大多数人都了解涉及的消极性：哪些事做的不对，不好（对策就是怎么做好）辩证性：有些不好的已经开始改变了，领导已经认识到了，可能正在改革了，正在进步非敏感行：一般不涉及敏感问题。3.材料的内容识别数据型案例型：举例子讲故事观点型：理论政策型4.给定材料总体逻辑思路争议型：围绕一个话题有人觉得有人觉得常规性5.不同段落间的逻辑关系1.并列关系观点相同但是理由不同2.总分关系：当总和分分别表达的内容不是一摸一样的时候，总和分同样重要。当总和分是一样的时

3、候，那么就去其中一个完整的。3.因果关系：4.递进关系：5.转折关系：四、申论考察的手段——题型五、申论的阅卷1申论是否有标准答案客观部分按点给分，所以关键词很重要2.阅卷的基本原则六、申论的根本应答原则1材料很重要，通过逻辑吃透材料2政府角度，面对问题的时候，心态正常：1客观的承认问题，不扩大，不掩盖2冷静的分析问题，原因，影响合理性3提出切实可行的有效的对策4符合大的方针政策5掺杂个人感情时候只能是对祖国和人民的热爱第二部分申论应答的白金法则第一节仔细审题一、审题失误是多数考生申论低分的首因二、正确审题的具体要素判断题型：概括、综合

4、分析、公文、解决问题、文章等判断作答对象作答范围格式要求字数限定当题目要求准确一般为归纳概括谈认识一般为综合分析，这时候该首先应该是一句结论性的话。第二节选择要点一、什么是要点1.要点就是重要信息问题对问题的定性具体表现影响原因对策成功的经验和失败的教训争议双方的理由和观点2.要点的标志性词汇关联词：1.提出观点的：针对、对于、认为、指出、说、称、对此、要求、主张2.表面重点的：但是、然后、尽管如此、关键在于、本质上3做出结论的：因此、由此可见、总之、一言以蔽之、一句话二、如何选择要点？1跳读法：（1）方法详解1针对数据型的材料跳读，数

5、字本身不读，对数字两边的文字2数据型材料中往往材料中含有段旨句，大量数据型的材料，一般不含数字的那句即为段旨句。3当数字材料在作答范围内时候，把数字抽象成多或者少2.快读法方法详解案例型的材料采用快读法要掌握【主体处境做法结果推论或启发】五个部分可能就是问题成功的经验综合分析会用到概括类的题会用到失败的教训若题型为概括性的题有前四部分即可3.精读法方法详解观点性的题采用精读法主体对象观点理由推论针对的问题和社会现象第三节加工要点一、基本原则紧扣题目要求要点之间的逻辑关系（合并与扩充）二、演绎式加工法含义——扩充的过程常见的逻辑是是什么为

6、什么怎么办由点到面由简到繁适用于：综合分析申发论述三、归纳式加工法1、并列式加工法提出对策=主要问题+对策1+对策2+……概括材料的主要问题=核心问题+具体表现（一是……二是……）2递进式加工法归纳概括常规型材料的主要内容现状+影响+原因+对策+目的3.转折式加工法归纳争议性的材料的主要内容问题+一方面（支持的理由）+另一方面（反对的理由）第三部分白金法则的实战运用第一节归纳概括一、归纳的基础知识1.“归纳概括”含义繁---简合并同类项归拢使之有条理2、归纳概括的基本要求全面准确客观简洁（要尽量使用原文中的词汇）3.归纳概括的作答精神客

7、观性：忠于题目要求忠于材料考察的是阅读能力4.归纳概括的判分标准要点齐全+条理清晰+卷面二、白金法则在归纳概括题型中的使用1.仔细审题判断题型看题干：“简述、概述、概括、述要、整理、情况反映、报告”注意这些关键词看要求：全面（一般仅有对策和概括会出现全面这个要求）2选择要点①概括主要内容：材料的全部要点②概括主要问题：材料中的不是缺陷争议3.加工要点4.书写要点①首句很重要②要点要鲜明三、历年归纳概括命题惯性分析1、以概括材料的主要问题和其他部分内容为主同时倾向于分析与概括结合2、概括其他部分内容：争议、现状、原因、方式、特征、作用……

8、第二节提出对策一、对策的基础知识不是所用的问题都能解决，不是所用的对策都能提1基本要求：①从政府的角度去提出对策②内容——要具有针对性，针对每个子方面要具有可行性：a、政治可行性B、经济可行性C、技术可行性