计算机特色专业建设点申报书

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1、附件2XXXXXXXXXX学院特色专业建设点申报书系部名称XXXXXXX系专业名称计算机应用技术专业代码590101填报日期二〇一一年六月八日XXXXXXXXXXXXX学院二○一一年六月—18—一、简表专业名称计算机应用技术专业代码590101学科门类或专业大类电子信息类本专业设置时间2006.9本专业累计毕业生数162首届毕业生时间2009.7本专业现有在校生数158拟申报专业建设类型院级特色专业项目负责人基本情况姓名性别出生年月学位学历所学专业毕业院校职称职务联系电话电子信箱邮政编码—18—二、建设目标、思路、方案及成果预测2.1“计算机应用技术

2、”专业作为特色专业建设的必要性与可行性通过几年来的教学实践，深入调研、积极探索、不断创新，努力拓宽本专业的建设思路，逐步形成以就业为导向、以培养学生能力为宗旨，引入企业合作建设，采用任务驱动、项目导向等教学模式，打造“能力本位、实训仿真、工作过程考核”的专业特色。使本专业的学生逐步达到人才层次的高级性，知识能力的职业性，人才类型的技术性，毕业去向的基层性，培养手段的多样性，使计算机应用技术专业形成了具有高职教育的特色专业。2.1.1专业建设的背景信息技术产业是我国面向２１世纪生存发展的战略性产业，它是促进经济社会协调发展、加快实现现代化的必然选择，近

3、十年来，信息技术产业保持着超过25%的增长率，已进入高速发展期，成为我国经济建设的增长点。电子信息产业是一项新兴的高科技产业，被称为朝阳产业。根据信息产业部分析，我国电子信息产业将进入发展的关键时期，预计电子信息产业仍将以高于经济增速两倍左右的速度快速发展，产业前景十分广阔。未来的发展重点是电子信息产品制造业、软件产业和集成电路等产业；新兴通信业务如数据通信、多媒体、互联网、电话信息服务、手机短信等业务也将迅速扩展；值得关注的还有文化科技产业，如网络游戏等。目前，信息技术支持人才需求中网络的管理和故障排除以及网络安全、网站建设与维护、网页平面设计、计

4、算机硬件和软件安装以及配置更新等四类人才最为短缺。2.1.2专业建设的意义建好计算机应用技术专业是本地区现代化建设的需要。近年来，我国电子信息产业发展迅猛，已成为国民经济的重要支柱产业之一，在这些普遍推行现代化管理的企业中，计算机应用技术已经渗透到企业的各个方面。2009年初，国务院办公厅下发了《关于促进服务外包产业发展问题的复函》，批准北京、合肥等20个城市为中国服务外包示范城市，并在示范城市实行一系列鼓励和支持措施。合肥把握这一发展机遇，大力发展合肥市服务外包业。—18—目前，科大讯飞、科大恒星、亚微信息、英图微电子等一批服务外包提供商已具备相当

5、实力，产业集群正在快速壮大。同时，ＩＢＭ、通用电气、埃克森美孚、摩托罗拉、三菱重工等数十家世界500强企业也相继将其部分外包业务转移到合肥。随着IT业的快速发展和IT技术向传统产业的不断渗透，合肥对IT人才的需求将继续增长，但要求也越来越高，因此加快专业改革，尽快培养出社会需要的应用型人才，是市场经济发展的必然结果。综合以上分析，该专业的发展前景非常乐观，但困难和挑战也同样存在，因此，必须下大力气进行特色建设，以在激烈竞争中彰显特色，形成优势。2.2专业建设指导思想全面贯彻落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见（教高［2006］16号

6、）》的文件精神，体现“以服务为宗旨，以就业为导向，着力培养学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力，为生产、建设、服务和管理一线输送高技能人才”的使命。加强课程建设与改革，积极推行人才培养模式改革，加强师资团队建设，引入企业进行校企合作，改善实习实训条件，提高教学质量。2.3专业建设目标根据当今社会对计算机类技能型人才的需求，为全面贯彻落实科学发展观，切实提高高等教育质量，加快高素质技能型人才的培养步伐，充分发挥我院计算机应用技术专业优势，积极促进计算机应用技术专业人才培养与社会经济发展和IT行业发展的深度融合，大力推进专业人才培养模式、课程内容

7、和课程体系、教学手段和教学方法改革，提高教学质量和教学水平。在专业办学条件、师资队伍水平、人才培养模式、质量保障监控等方面形成优势和特色，在高等学校同类或相关专业建设和改革中起到示范和带动作用。具体目标如下：1、建立适应IT产业经济和社会发展需要的技能型人才培养模式和培养方案，培养出一大批高技能型人才。2、造就一支教学水平与专业业务水平高、结构优化、锐意改革、充满活力的“双师”型教学团队。3、深化教育教学领域的改革，形成一批具有较高水平的计算机应用技术领域教学改革与教学研究的成果。4、加强计算机应用技术专业教学管理，建立专业教学质量保障监控体系。—1

8、8—2.4专业建设思路2.4.1适应岗位（群）需求，改革专业人才培养模式为使计算机应用技术专业适应不同工作岗