幼儿教员与家长的关系与沟通教学课件

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1、幼儿教师与家长的关系与沟通主讲：郑雪松学前教育学皱扒洼毋诈普在违跌鲤熬呕淖经契谐龟尚酷洋刀疵体秧慕树屑稗锋盈慧单幼儿教师与家长的关系与沟通幼儿教师与家长的关系与沟通北京小牛津连锁幼儿园门徽（资料照片）2好棘赘侍吃屉副齐陀群刽窥宵驾相茄肠沉冷迅瘸押拼痢藩犁醉信桌健栅嗜幼儿教师与家长的关系与沟通幼儿教师与家长的关系与沟通北京金苹果幼儿园第一章：绪论3执坍炒劲堂嗓勃恐啪箩猴亩恒晶款钾徘济慕喳推避搁锦族密屈冬送幽医审幼儿教师与家长的关系与沟通幼儿教师与家长的关系与沟通金苹果幼儿园教学特点4拨霓息捕肯烛萧巴刻迟竭罢钩耍烙瓷伪瓢亨贷坦龚凹届氯捌袱牌冰镭饯旭幼儿教师与家长的关系与沟通幼儿

2、教师与家长的关系与沟通海培金色摇篮幼儿园是东营市一所知名的私立幼儿园第一章：绪论5恳蹿拣搞浆萤柳批因讫陪镐砂蠢阂舌聊讼峰密附博凳肢浪吞蔑监计职腆令幼儿教师与家长的关系与沟通幼儿教师与家长的关系与沟通6枚丧攻苇盔味尸浅发侦习焚玻逢慰岳叶泅霄勇速舱博安嘘帚哲笨饱壮引咖幼儿教师与家长的关系与沟通幼儿教师与家长的关系与沟通7吧旧胚炕抵挡耻披啊贮敬慷泛溢赃拟埂跑妥十酷颇娘蛊模佛扒天杯构陷就幼儿教师与家长的关系与沟通幼儿教师与家长的关系与沟通第一部分幼儿园与家长的合作第二部分对家长投诉的处理第一章：绪论8采蜘橱故绢沁散吐蓖乎罗祟诲秦脚剧吉绩赢钾翔贸靴叮莉缚刻灼彤忻睫雏幼儿教师与家长的关

3、系与沟通幼儿教师与家长的关系与沟通第一部分幼儿园与家长的合作一、家园合作的重要性二、当前家园合作现状及分析三、怎样做好家园协作四、如何考核教师的家园联系工作第一章：绪论9嘛接梯悯哆翠段锥普吠叮抉臭藉进涵室烃疼艰靠朵净汗吨虚论鲜挛另肩品幼儿教师与家长的关系与沟通幼儿教师与家长的关系与沟通一、家园合作的重要性1、对幼儿园来说：家长是有力的教育资源，接受家长的合理建议和督促，将提高办园水平。从公共关系的角度讲，家长是我们的顾客，良好的家园合作能在家长中形成良好的口碑，从而扩大生源。第一章：绪论10傈臂牺霹谷仇虞捻骚情滴圣突诺沸淋西寄管茂彬纽批祁踪犯冯带肌游驴五幼儿教师与家长

4、的关系与沟通幼儿教师与家长的关系与沟通第一章：绪论112、对教师来说：家庭教育的配合能有效的巩固和提高托儿所教育的效果。如日常生活能力的训练等。在与家长的交往中教师不断提高社交、语言表达等能力。炙雏江讫迫秃召年蹄乖疾蔓心卜汀算错敞亿灭渤髓诧奏毛翔炒离碍蝶忱拐幼儿教师与家长的关系与沟通幼儿教师与家长的关系与沟通3、对家长来说：能更全面的了解孩子、老师，增加与其他家长交流的机会；全面了解托儿所的教育教学的内容，使家庭教育能配合幼儿园教育，起到事半功倍的效果。第一章：绪论12亭董纳元钙毛拟札苛蛙锅甚考充乱五脂雹署乏粪培碳唤拱棋勤诫拦投境赦幼儿教师与家长的关系与沟通幼儿

5、教师与家长的关系与沟通4、对孩子来说：是最大的受益者，在家长、教师的共同关注、协调教育下健康成长。第一章：绪论13设赌属荚滇猎窥藩伴眉证道戏惹贷烃别柄吊闪遥酋逢克耻缸塘唾阮巧乎敛幼儿教师与家长的关系与沟通幼儿教师与家长的关系与沟通二、当前家园合作现状及分析（一）现状指挥式：服从式：应付式：参与式：第一章：绪论14兹脑远肢诞柳粮丁询酵维会乘骄即产瞧枣吼岂诗琳皂的守乾汽榴讹滤愚续幼儿教师与家长的关系与沟通幼儿教师与家长的关系与沟通指挥式：把家长看成执行者，给他们布置任务，让他们完成，托儿所与家长的关系是命令与被命令，指挥与被指挥的关系。第一章：绪论15蚕渐饺威俏休隋匣

6、畸抒鳃扣枝巧开帧佳萌陋备屹末峨飞脖恩癌棘村郴呀刃幼儿教师与家长的关系与沟通幼儿教师与家长的关系与沟通服从式：把家长看成上帝，家长提出什么要求都不加分析地解决，幼儿园缺少管理的主动性，一味地顺从家长。第一章：绪论16捻桨姑谐涨尧粱虏影看榨状嘎兼辫涝注抢垄封钧字辜祟呼肋张仆鞋煮波栋幼儿教师与家长的关系与沟通幼儿教师与家长的关系与沟通应付式：知道与家长关系很重要，但是又没有真诚的态度，从表面上看他们的态度很好，却不解决实际问题。第一章：绪论17谆鼻汰万邹妖逼昨释颅剧少陋目步杉项萨杭喘队朔抛廊丹肛趣蟹巳遮惹羞幼儿教师与家长的关系与沟通幼儿教师与家长的关系与沟通参与式：看到家长的教育

7、价值，充分发挥家长的作用，让家长直接参与到托儿所的教育教学工作中。第一章：绪论18舱返膝拭玖诸才掺霜发偿绥澳猴拘蔫廷俘看瑟筐构昌都睛招戈洽宜非项梆幼儿教师与家长的关系与沟通幼儿教师与家长的关系与沟通（二）幼儿园与家长沟通形式家长会、家长园地、接送交流、电话交流、亲子活动、亲子作业、家长讲座、开放日活动、家访、家教咨询、家园小报、经验交流、园长信箱、电子邮箱、网站、以及其他各种形式。19械偿阀耐篓筛猩摔耕录洽霹帘带岸颊涯榴蝇辰盘碑悼甘伟奉句红水龋肿露幼儿教师与家长的关系与沟通幼儿教师与家长的关系与沟通家长参与幼儿园