春种一粒粟课件

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1、拣麦穗张洁悯农春种一粒粟，秋收万颗籽。四海无闲田，农民尤饿死。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。她是我国现当代著名的女作家。她的小说散文集有《爱是不能忘记的》、《方舟》，小说集《祖母绿》。而长篇小说《沉重的翅膀》获得全国第二届茅盾文学奖。张洁作品的创作主题都是围绕着“人”与“爱”展开的。张洁早期散文创作，往往直接追求、呼唤爱与美。在以童年生活为主的“大雁系列”中，作者描述了一个憨知、纯朴的女孩“大雁”追逐美好的人与事的故事，《拣麦穗》就是其中的一篇。由马晓颖导演改编成同名电影注意文中字词：（1）死乞百赖：纠缠个没完。（2）戏谑：开玩笑。（3）步履：步行，步伐。

2、（4）蹒跚：腿脚不灵便，走路艰难的样子。（5）约莫：揣测、估计（6）企望：期盼，盼望。四个画面：1、姑娘们拣麦穗的画面2、“我”拣麦穗的画面3、“我”要嫁给卖灶糖的老汉4、柿子树下的等待画面一：姑娘们拣麦穗一边拣麦穗一边想事情。（嫁人）农村姑娘拣麦穗时的“梦”以及出嫁时这些美丽的梦想的破灭。农村姑娘辛勤劳动的目的，是为了换取嫁妆，寻觅幸福。但是“当她们把拣麦穗时所伴的幻想，一同包进包裹里去的时候，她们会突然感到那些幻想全部变了味儿，觉得要嫁的那个男人，和她们在拣麦穗、扯花布、绣花鞋的时候所幻想的那个男人，有着多么的不同呀!”然而，更让人悲哀的是，她们很快就忘记了由这种失落所

3、带来的悲伤，对于梦想破灭抱着麻木、顺受的姿态，从此以后不再梦想、过着没有梦想的灰暗人生。画面二：“我”拣麦穗“我”很天真，很淳朴，很可爱。一边拣麦穗，一边追赶蚂蚱和蝴蝶“我”大言不惭地回答二姨说要“备嫁妆”“我”要嫁给卖灶糖的老汉“我”对周围的人的反应的质疑：难道做我的男人他有什么不体面的吗？画面三：“我”要嫁给卖灶糖的老汉课文是怎样描绘老汉的？这样描绘有什么特点？表达“我”和卖灶糖老汉之间的纯真情谊以及“我”对卖灶糖老汉的思念。在“我”毫无顾忌地向卖灶糖老汉表白心愿的那段对话描写中，我们看到了天真幼稚、活泼可爱的小姑娘和充满爱心的老汉两颗纯朴善良的心灵的沟通，我们看到了一

4、种充满真诚、没有遭受污染的纯真之情。画面四：柿子树下的等待本来柿子长在高枝上应该是早熟的，而且比较容易让风刮下来，雨打下来，雪压下来，所以在这里这个“小柿子”是作为一种象征，象征着人与人之间纯真的情感。卖灶糖的老汉去了之后我仍然看见柿子“那红得透亮的色泽，依然给人一种喜盈盈的感觉”，老汉的老去让“我”与老汉之间这段纯真的感情成为一段过去，一段只能在记忆中追寻的过去，因为这段感情的可贵和纯真，所以老汉的老去让这段感情显得伤感而珍贵。“它那红得透亮的色泽，依然给人一种喜盈盈的感觉”，让读者觉得这种真爱禁得起考验，而且永不褪色，同时让读者也来赞美和向往人与人之间纯真的美好的情感。

5、1、作者为什么要写旧时农村姑娘拣麦穗的特定风情。2、农村姑娘梦的破灭和“我”梦的破灭是否一样。3、“烟荷包”在文中寄托了作者怎样的思想感情？为什么作者常常想找到它？讨论：在开篇写这中特定风情，是为了设立一个大的背景。在这个表面美好、实质灰暗的背景下，作者巧妙地暗示了世俗婚姻的愚昧和广大农村妇女在爱情婚姻上的不幸。更哀叹美好事物的易逝。这为全文奠定了一个哀伤的感情基调，同时为“我”的出场以及“我”与老汉的交往做了铺垫。是不一样的，作者在对比描述这良种美梦的破灭，农村姑娘梦的破灭是让人觉得可悲的，是一出悲剧；而我的梦虽然也破灭了，但我还有对梦的追求，对老汉的思念，对人间真情的追

6、求。在全文中，“烟荷包”不仅照应全文，是“我”情感寄托的前呼后应，它还是“我”梦想尤存，追求仍在的一个象征，是“我”与其他农村姑娘相比，没有成为一个悲剧的原因。在文章最后，“烟荷包”中所寄托的情感已经远远超出了一个农村小姑娘的痴想，它既代表了“我”对自己童年的缅怀，也代表了作者对人类美好情感和美好事物逝去的惆怅，还代表了作者对于逝去事物仍抱有不灭的怀念和追求。拣麦穗痴梦幻灭令人感叹纯朴认命爱永恒执着引人深思爱的永恒爱的渴求没有月亮我们可以看星光失去星光还有温暖的眼光抱着希望等待就少点感伤仿佛不觉得寒夜太无助太漫长我泪流下当你说我很坚强不是那样我只是不肯绝望因为最怕茫茫然随风

7、飘荡忍痛不放手紧捉住梦想的翅膀永远相信远方(相信远方)永远相信梦想(相信梦想)走在风中雨中都将心中烛火点亮给你温柔双手给我可靠肩膀今夜可以拥抱可以倾诉忘却彷徨永远相信远方(相信远方)永远相信梦想(相信梦想)希望是迷雾中还能眺望未来的窗心酸酿成美酒苦涩迎来芬芳回头风里有歌歌里有泪泪中有阳光