《文字设计训练》课程标准

《《文字设计训练》课程标准》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、《文字设计训练》课程标准课程代码：80021300课程类型：职业基础课程适用专业：广告设计与制作总学时：60～70学时一、课程性质1、课程的性质与任务文字设计训练课程是广告设计与制作专业的一门职业基础课程，也是一门工学结合课程。在专业课程体系中处于承前启后的重要位置，是在学生具备了广告设计与制作工作过程应具备的基本知识的基础上，培养其职业基础能力，并为职业岗位课程、职业拓展课程做准备。本课程的任务是通过文字的认知、文字的创意设计、文字的商业应用训练，使学生初步掌握广告文字设计的基础职业能力，同时培养学生良好的职业素质，为学生后续课程学习和毕业后从事广告设

2、计与制作等工作奠定基础。2、本课程与前后课程之间的联系、要求前修课程：美术基础训练、设计造型训练、计算机辅助设计、图形创意训练。后续课程：版式设计训练、标志设计训练、广告策划、广告创意、报刊广告设计与制作、户外广告设计与制作、pop广告设计与制作、网络广告设计与制作。二、课程目标1、专业能力目标通过本课程学习，培养学生具有各种媒体广告中进行文字设计的能力；能够熟悉各媒体广告的基本特征与要求，完成基本文字的设计与制作。了解文字设计的基本概念和相关知识；掌握文字设计的理论知识体系，通过文字设计实践训练提高平面设计能力和审美修养。使学生学习并掌握一般的文字创意

3、设计的基本方法和设计原则；从而加深对报纸、杂志、海报、户外、网络等平面广告设计领域的认识。2、方法能力目标通过本课程学习，培养学生能够根据项目要求，获取专业信息，客观分析问题，制定文字设计方案;根据项目实际要求，优化设计方案。3、社会能力目标通过对本课程的学习，培养学生具备一定的洞悉文字设计的敏感性和创新能力，能自主学习、独立分析问题和解决问题的能力；具有严谨的工作态度和团队协作、吃苦耐劳的精神。三、学习内容与学时分配序号学习情境名称项目单元名称学时分配理论实践小计1文字认知绘制项目1宋体字绘写训练48项目2黑体字绘写训练2文字创意设计项目1主题文字设计

4、训练420项目2标识文字设计训练3文字商业应用项目1招贴文字设计训练420项目2网站文字设计训练项目3包装文字设计训练合计124860四、学习情境教学设计学习情境名称学习情境1：文字认知绘制学时理论4学时、实训8学时学习目标1、了解文字发展史2、掌握字体的结构及不同字体的特点3、能够进行宋体美术字的绘写4、能够进行黑体美术字的绘写学习内容项目单元名称主要学习内容1、宋体字绘写训练了解宋体字的特征，掌握汉字书写的一般规律与书写的方法步骤，能够根据要求进行宋体字的绘写。2、黑体字绘写训练了解黑体字的特征，掌握黑体字书写的一般规律与书写的方法步骤，能够根据要求

5、进行黑体字的绘写。教学方法设计1、在数字媒体实训室或图文工作室查阅资料、进行临摹、教师启发，采取项目教学；2、在数字媒体实训室或图文工作室进行美术字绘写、教师辅导、监督；3、成果评价，学生自评、互评、教师评析。教学条件1、教学媒体：教学课件、项目案例、报纸、杂志、图书资料、实例、多媒体教学设备、网络教学资源、工作任务单等；2、教学场景：数字媒体实训室、图文工作室；3、工具设备：多媒体设备、设计绘图设备；4、教师配备：专业教师1人。成果考核与评价1、成果形式：项目完成成品。2、评价方式：按五级记分制（优、良、中、及格、不及格），学生自评、教师评价的方式，以

6、过程考核为主；3、考核标准：字体结构特点的把握，书写规范，标准，正确，美观大方，幅面要整洁。备注学习情境名称学习情境2：文字创意设计学时理论4学时、实训20学时学习目标1、了解文字创意的基本设计原则2、掌握文字创意设计的方法3、能够根据项目要求完成文字创意设计、表达与制作4、能够根据市场需求进行文字设计，将字体内涵与视觉形象完美结合，以期与主题设计自然衔接。学习内容项目单元名称主要学习内容1、主题文字设计训练文字变体设计、文字表象设计、文字装饰设计、文字意象设计；根据主题要求完成文字设计电脑稿制作，进行样稿打印。2、标识文字设计训练文字标识的设计方法；强

7、调首尾、连笔合体、笔画象形、单字造型，多字组合的设计形式；根据主题要求完成标识设计电脑稿制作，进行样稿打印。教学方法设计1、在数字媒体实训室或图文工作室收集资料、进行文字创意设计功能分析、分组讨论、教师启发，采取案例教学和问题导向学习；2、在数字媒体实训室或图文工作室进行临摹、查阅资料、方案分析、教师启发，采取项目教学；3、在数字媒体实训室或图文工作室进行设计、查阅资料、方案分析、教师启发，采取项目教学，完成方案的电脑制作稿，教师辅导、监督；4、成果评价，学生自评、互评、教师评析。教学条件1、教学媒体：教学课件、项目案例、报纸、杂志、图书资料、实例、多媒

8、体教学设备、网络教学资源、工作任务单等；2、教学场景：数字媒体实训室、图文工作室