module 11 national heroes

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1、Module11Nationalheroes]第s二E教育U资6源网r  Module11Nationalheroes  一.教学内容:  Module11Nationalheroes  二.重点、难点:  一般过去时(IV)  三.具体内容:  一般过去时(IV)  一般动词过去式的基本句型如下:  1.肯定句:主语+动词的过去式~  2.否定句:主语+didnot+动词原形~  3.疑问句:Did+主语+动词原形~?  4.特殊疑问句:When/where/why/who/which/HowDid+主语

2、+动词原形~?  注意各个特殊疑问词的意思及其问答方式,例如:  (1)Whendidyougetupthismorning?Atsix.  今天早晨你几点钟起床的?六点钟。  (2)Howmanysubjectsdidyoustudylastterm?上学期你们学习几门功课?  Westudiedseven.我们学习七门课。  (3)Whendidhedie?他什么时候去世的?  Hediedin1919.他1919年去世的。  (4)Whydidn’ttheywantthem?他们为什么不想要他们(来修铁路

3、)?  BecausetheywantedaChineseengineerforaChineserailroad.  因为他们希望由一位中国工程师来建中国的铁路。  (5)Howlongdidthespaceflightlast?航天飞行持续了多久?  eg.Itlast21hours.持续了21个小时  知识辅导:  1.WhatdidyouthinkofthefilmaboutZhanTianyouontelevisionlastnight?  你觉得昨天晚上电视上演的关于詹天佑的那部电影怎么样?  Wha

4、tdoyouthinkof…?用来询问某人对某一事物的看法。  WhatdidyouthinkofthebookHarryPotterandPhilosopher’sStone?你觉得《哈里•波特和魔法石》这部书怎么样?  Whatdoyouthinkofournewteacher?你觉得我们的新老师怎么样?  2.Itwasverydifficulttobuildbecauseitwasinthemountainsandthereweremanybridgesandtunnels.  建筑铁路很困难,因为地处

5、大山之中,并且还有许多桥梁和隧道  It是形式主语,代替tobuild.  3.Hewastheengineerofarailroadinthemountainswithmanybridgesandtunnels.  他是一条铁路的工程师,该铁路筑于山里,有许多桥梁和隧道。  withmanybridgesandtunnels为介词短语作定语,修饰railroad  4.AfewdaysagohewasYangLiwei,thepilot,withawifeandayoungson.  几天前,他还只是杨立伟,

6、一名飞行员,有妻子和一个小儿子。  句中thepilot和YangLiwei是同位语,withawifeandayoungson是介词短语作定语,修饰前面的名词。  5.LastWednesdaytheShenzhou5spacecraftorbitedtheEarth14timesandreachedanaltitudeof343kilometres.  上周三,神州五号宇宙飞船围绕地球飞行了14圈,达到了343公里的高度。  6.chinaisnowthethirdcountry,aftertheSovie

7、tUnionandtheUSA,tosendapersonintospace.  继苏联和美国之后,中国是第三个将人送入太空的国家。  tosendapersonintospace是动词不定式作定语修饰country;aftertheSovietUnionandtheUSA用于说明thethirdcountry,可以放在句首或句末。  7.YangLiweiwasborninLiaoningProvinceandin1987hejoinedtheChineseAirForceandwasapilot.  杨立伟

8、出生于辽宁省。一九八七年加入中国空军,成为一名飞行员。  Airforce空军Army陆军Navy海军  8.HewavedtoeveryoneonEarth.他向地球上的每个人招手。  【典型例题】  一.请用正确动词形式填空。  1.I_________(have)anexcitingpartylastweekend.  2._________she________(practic

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