培 训 总 结22

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1、培训总结魏保权本人能为国家级教师培训班中的一员，我感到非常荣幸。衷心感谢省教委、局、校领导为我们创造、提供学习和交流的平台；衷心感谢培训学校—天津工程师范学院的领导和老师为我们30名专业教师的成长所付出的辛勤劳动。在30天多的培训中，通过对自动化专业的学习与交流使我从教学思想到教学技能、前沿的设计与生产技术、高新的设计与加工软件的学习；使自己在教学方法与实践加工技术的上都得到了很大的提高；开扩了视野，为自己的教育实践打下了良好的基础。此次教师培训主要以自动化专业为主，内容主要有：１）针对中职学校学生教育的教学理论研究的介绍。２）单片机原理。３）电动机调速

2、４）PLC原理5）实验、实习6）先进的加工设备与技术的参观与演示。７）著名模具设计专家及产商的专业讲座及交流。在以上的学习过程中，使我们了解并掌握了一定的自动化控制与制造技术的能力，为我们以后丰富教学打下了良好的发展基础。在教学中起着非常重要的作用。此次培训中老师认真辅导，使我们在自动化设计与制造技术方面的软件与数控设备的使用上，得到了很大提高。相信在以后的教学中我们会做得更好。通过30多天学习，使我对一些教育观念的理解更加深刻，对自动化设计与制造专业教学的认识更加明晰，方法更加明确，对投身教育改革的激情更加充沛。总之，此次教师的培训使我能力增强，将让我

3、的教学焕发无限的生机!这次的学习让我如沐春雨，使我明白了许多。从学习中使我深刻的领悟到了：在教学中应不断探索运用多种教学手段，处理好知识与能力、过程与方法、情感态度价值观之间的关系，处理好课堂欲设与生成等等之间的关系。在此，我要再次感谢各位领导、各位老师为教师的成长所付出的辛勤劳动。衷心感谢！2006-3“顶岗实习”后职业中学教育教学的反思青龙职教中心魏保权我校今年组织了四批学生到企业“顶岗实习”，取得了一定的经验，通过调查总结，了解了企业对中职学生人才的要求：1、要有过硬的专业技能。2、有强烈的事业心和责任感，对工作认真负责，关心企业的发展。3、知识面

4、宽，既懂技术，又懂经营管理，善于处理好各种人际关系。４、较强的社会活动和交往能力，包括具有组织管理能力、表达能力和适应能力。５、具有开拓和创新精神。为了适应企业对中职人才的需求，为学生找到更好的出路，更好的服务农村经济的发展，我们学校采取了一系列措施，以培养学生的综合素质为主，努力为行业企业输送适合他们需要的高素质技能型人才。一、进一步加大专业技能课的比例，加强学生的技能培训。中等职业学校的国家课程体系中，包括文化课、专业课与技能课三种类型，它们是一个内在的统一体。但我校在具体执行中，为了迎合农村家长对子女升学的需求，存在着“重理论、轻技能”的现象，虽然

5、进行了多次调整，但专业技能课开设还不能充分满足企业对学生技能的需求。一是我们学校双师型的教师缺乏。二是实验设备无法满足学生的实习实作的需要。为此学校一方面从企业引进一定数量的专业人才到学校指导技能教学，同时也选送教师要到工厂、企业参加生产实践，提高技能教学水平。二是筹措资金新建了实验大楼，添置设施设备，以满足学生技能教学的需要。通过调查还了解到持有技能证书的学生，就业容易，待遇较高，提拔较快，同时随着职业资格准入制度正式实施，是否拥有相应的职业资格技能证书将成为就业的前提。因此我校在教学中注重加强学生的技能训练和学生技能考证工作，不仅使每个学生具有本专业

6、的技能等级证，还拥有英语、计算机、普通话等级证，为学生多渠道、高质量就业提供保证。二、加强学生思想品德和职业道德教育，培养学生的事业心和责任感。首先鼓励学生树立远大的理想，并为实现自己的理想而努力奋斗。第二：有意识地交给学生一些任务，锻炼学生独立做事的能力。做事之前提出要求，鼓励学生认真完成。如果遇到困难，教师分别给予指导，但是一定不包办代替，让学生有机会把事情独立做完。第三：鼓励学生做事有始有终，以培养学生持之以恒、认真负责的好习惯。第四：鼓励学生勇于承担责任，以促使学生认真对待自己所做的每一件事。第五：加强学生思想品德的教育，使学生养成良好的行为习惯

7、，习惯的养成要靠严格规范的训练，平时加强礼仪礼节、行为规范的训练，要求学生的言谈举止、举手投足都要大方得体，有礼有度，努力使学生养成文明礼貌、遵规守纪、乐于为他人服务的行为习惯。第六：加强学生集体主义思想的教育，教育学生热爱集体，关心集体，鼓励并创造条件让学生为集体争光。使他们一到企业就能自觉的关心企业的发展，并为企业的发展做出贡献自己的力量。三、大胆起用学生干部，加强学生管理能力的培养。学校、班主任、教师的管理理念、管理措施、有关制度和管理办法，很多方面都让学生去宣传、去贯彻，让学生去具体执行和监督，做到事事有人管，事事有人做。这样通过学生参与管理，使

8、他们在管理中得到锻炼，从而提高学生的组织管理水平。四、丰富学生的课余文化生活，提