基于知识图谱的国际高等工程教育学科前沿的研究

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1、基于知识图谱的国际高等工程教育学科前沿的研究［摘要］运用科学计量学中的期刊共被引方法及可视化技术，对国际高等工程教育研宄的17种期刊进行科学计量分析。研究得出，当前国际高等工程教育学科前沿研究存在3个主流期刊知识群，其研宄主题主要分别围绕“化学科学与工程、计算机科学与工程、机械科学与工程”、“环境科学与工程、生物科学与工程、心理学与工程学的结合”、“生物科学与技术、环境科学与技术”等方面。最后，对研究结果进行一定的讨论与展望。［关键词］高等工程教育期刊知识群科学计量学期刊共被引分析可视化科学知识图谱［分类

2、号］G3501数据来源与研宄方法1.1数据来源第一，美国工程教育协会(TheAmericanSocietyforEngi-neeringEducation)主办的JournalofEngineeringEducation）《工程教育杂志》），其被SCI、SSCI、El均收录，且2006年SSCI的」CR表明，4Education&EducationalResearch领域中的影响因子为1.515,为国际工程教育类期刊中影响因子最高的期刊，故其可作为代表承载国际高等工程教育新理念的代表性权威期刊。第二，通过

3、SSCI中2006年的JCR得到引用JurnalofEngineeringEducation的频次在2次以上的16种期刊（见表1），且这些期刊均被SCI或SSCI收录；第三，由SCI或SSCI下载表1所示16种期刊登载的文章9690篇（1997-2006年），引文数为222526次，提取期刊13258种，被引总频次为152000次，平均被引频次11.46次，同时，提取被引频次在523次以上的前40种期刊，其被引总频次为26694次，占总被引频次的17.56%，平均被引频次为667.35次。由平均被引频次可

4、知40种高被引期刊基本上代表了当今国际高等工程教育研宄的主流及其代表性学术期刊。1.2研究方法运用科学计量学方法，通过Bibexcel软件，对被引频次居前40位的高影响力期刊进行共被引分析，生成共被引矩阵，然后利用SPSS软件，进行多维尺度分析、聚类分析和因子分析，绘制以高影响力期刊为内容的国际高等工程教育研宄前沿主流期刊群的知识图谱，从而客观而形象地显示出该学科前沿研宄的主流学科领域的知识结构和高影力期刊及其所关注的热点问题。2高等工程教育学科结构：期刊共被引分析2.1多维尺度分析与聚类分析由图1所示期

5、刊共被引知识图谱的分布态势可知国际高等工程教育领域权威期刊JournalofEngineeringEduction所处位置距离坐标原点最近，这表明其占据整个期刊图谱分布中核心位置，是国际高等工程教育最为核心的期刊，其与图谱中其它期刊的联系最为紧密。因此可以认为，当前国际高等工程教育学科结构的分布是围绕JournalofEngineeringEducation的教育理念而展开、衍生、相互渗透；另外，由知识图谱的期刊知识群的内在分布情形可以判断，现代工程教育是一个跨学科的交叉学科研究领域。聚类分析表明，该研究

6、形成三大期刊知识群群（见图2）。利用Wordsmith4.0进行期刊名称的词频分析，出现的高频词列于表2中。根据各期刊群出现的高频词，可以界定其研宄的主要领域。在期刊知识群1中，主要包括AICHEjournal（美国化学工程师学会杂志）、ASME（美国机械工程师协会）、Automatica（自动机械）、ChemicalEngineeringScience（化学工程科学）、Com-puters&ChemicalEngineering（计算机与化学工程）、Computers&ChemicalEngineeri

7、ngscience（计算机与化学工程科学）、IEEETransactionsonEducation（IEEE教育学报）、Industrial&Engi-neefingChemistryResearch（工业与工程化学研宄）、JournalofEnginneeringEduction（工程教育杂志）、JournalofMechanicalDesign（机械设计杂志）、MechanismandMachineTheory（机械装置与设计理论）等，故此期刊知识群主要集中在工程教育中化学科学与工程、计算机科学与工程

8、、机械科学与工程等学科领域。在期刊知识群2中，主要包括AmericanJournalofPhysi-ology（美国心理学杂志）、AnnalsofBiomedicalEngineering（生物医学工程年鉴）、Biophysicaljournal（生物物理期刊）、CirculationResearch（循环研究）、Circulation（幻盲环）、IEEEEn-gineeringinMedicineandBiologyMaga