医疗机构合理用药指标释义ppt课件

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1、医疗机构合理用药指标RationalUseofDrug释义卫生部医院管理研究所药事管理研究部中国医院协会药事管理专业委员会2011年6月·北京三级综合医院医疗质量管理与控制指标(2011年版)指标分类•住院死亡类指标•重返类指标•医院感染类指标•手术并发症类指标•患者安全类指标•医疗机构合理用药指标•医院运行管理类指标医疗机构合理用药指标•处方指标(5个)•抗菌药物用药指标(7个)•外科清洁手术预防用药指标(6个)(一)处方指标(Prescriptionindicators)•选择受调查单位的类型要在一类较大的医院群体中随机抽取样本处方指标是

2、指门诊治疗情况对象是同一类型的医院•确定需要调查的就诊类型限定于一般疾病的就诊样本,代表一组疾病或某个年龄组的情况•回顾性与前瞻性数据的选择回顾性数据比前瞻性数据容易收集,为减小偏倚,可以在设定的回顾性调查时限内均匀采样,抽取样本。样本的大小增加样本量可以提高可信度,但在样本量增加到一定限度后,提高可信度的价值与为此收集资料而额外付出的努力和资源不成比例。•合理的样本量是综合考虑统计学理想值和可行性的结果•对于一个简单的横断面调查,至少有600人次的就诊样本,可能时还要更大些。折衷方案是从20个医疗机构,每个获取30份处方资料(总计600张

3、处方)。•对于不同单位与不同处方者的比较,建议每个单位及处方者就诊人次为100以上,可以采用回顾性数据。基本条件调查前确定抽样时间、抽样方法。处方清晰、完整。按就诊人次合并处方,并统计。9(一)处方指标(Prescriptionindicators)3.就诊使用抗菌药物的百分率就诊使用抗菌就诊使用抗菌药物人次药物的百分率同期就诊总人次释义目的:在总体水平上,考查抗菌药物使用情况。明确抗菌药物的范围。就诊使用抗菌药物人次:指使用的抗菌药物人次,无论其用了几种抗菌药物,只要使用了抗菌药物,就计为:就诊使用抗菌药物1人次同期就诊总人次

4、:指在同一个抽样时间段内,患者就诊处方的总人次。统计:将每次就诊使用抗菌药物的例数除以就诊总人数乘100。本办法所指抗菌药物是指治疗细菌、支原体、衣原体、立克次体、螺旋体、真菌等病原微生物所致感染性疾病的药物,不包括治疗结核病、寄生虫病和各种病毒所致感染性疾病的药物以及具有抗菌作用的中药制剂。抗结核药、抗寄生虫药、抗病毒药、具有抗菌作用的中药制剂在此不列为抗菌药物。明确抗菌药物的范围抗菌药物临床应用管理办法只包括全身作用的抗菌药物(含抗真菌药),不包括抗结核病药、抗病毒药、抗寄生虫药;不含植物成分的抗菌药、不包括抗皮肤感染药、眼科抗感

5、染药等外用品规。明确抗菌药物的范围三级医院抗菌药物品种原则上不超过50种二级医院抗菌药物品种原则上不超过35种包括抗生素类和合成抗菌药物类,不含植物成分的抗菌药;抗结核病药、抗麻风病药、抗真菌药、抗病毒药、抗寄生虫药在此表中不列为抗菌药;抗皮肤感染药、抗眼科感染药及含庆大霉素、喹诺酮类或其它复方的止泻药,列为抗菌药。明确抗菌药物的范围监测网(门诊处方)包括全身作用的抗生素类和合成抗抗菌药物类,不包括抗结核病药、抗真菌药、抗病毒药、抗寄生虫药;不包括抗皮肤感染药、眼科抗感染药等外用品规;不含植物成分的抗菌药。明确抗菌药物的范围监测网

6、(住院医嘱)14(一)处方指标(Prescriptionindicators)4.就诊使用注射药物的百分率就诊使用注射就诊使用注射药物人次药物的百分率同期就诊总人次释义目的:在总体水平上,考查注射药物使用情况。明确注射药物的范围。就诊使用注射药物人次:是指在规定的抽样时间段内,就诊使用注射药物的人次,就诊使用了注射药物即为1人次,以此类推。同期就诊总人次:指在同一个抽样时间段内,患者就诊处方的总人次。统计:将每次就诊使用注射药物的例数除以就诊总人数乘100。“监测网”界定的注射药物范围疫苗、溶媒、局麻、封闭、结膜下、球后注射药等

7、,不列入使用注射药物的统计范围。不包括皮试液。(一)处方指标(Prescriptionindicators)5.基本药物占处方用药的百分率基本药物占处方就诊用基本药物品种数用药的百分率同期就诊用药总品种数释义目的:考查该医院在医疗实践上遵从国家药物政策的程度基本药物:指包括国家基本药物、地方基本药物在内的所有药物要备有当地国家基本药物目录,以便查阅。均应以药品通用名计。统计:以使用当地国家基本药物目录的药物品种数除以处方药物总品种数乘100。16(二)抗菌药物用药指标(indicatorsofantimicrobialdruguse)

8、1.住院患者人均使用抗菌药物品种数2.住院患者人均使用抗菌药物费用3.住院患者使用抗菌药物的百分率4.抗菌药物使用强度5.抗菌药物费用占药费总额的百分率6.抗菌药物

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