工厂企业新员工教育培训制度

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1、★员工教育培训制度（试行）一、目的：为员工能更快更好的了解公司企业文化，融入企业分为，提高员工素质、工作能力，增进自信心、知识、技能、开发员工的潜能为，使员工具备与企业发展的相应素质、业务能力。二、范围：本细则适用于工厂各部门。培训分为外出培训和内部培训两种，外出培训包括脱产培训、外聘讲师、听公开课、拓展训练、外出考察等；内部培训包括工厂内部培训、部门内部培训等。三、相关部门职责：3.1　人力资源部是工厂培训工作的直接管理部门，在培训中的主要职责：A负责工厂培训和学习平台的建立和管理。B负责建立和完善工厂培训制度体系及培训整体方案的设计与规划。C指导、协调、督促工

2、厂各部门开展部门内部培训工作。D负责组织调研员工培训需求，协助员工个人制定职业发展规划，制定工厂年度、月度培训计划及组织实施。E负责考核、考评工厂的培训管理，建立、维护工厂培训档案。3.2　各部门培训职责：A配合人力资源部调研本部门员工培训需求。B配合人力资源部做好入职前培训，制定职前培训具体日程安排。C协助人力资源部做好其他培训相关工作。四、培训计划：64.1半年培训计划：人力资源部根据工厂培训目标，独立调查各部门培训需求和计划，于每年５月份、１２月份制定工厂半年度培训计划。工厂半年度培训计划经总经理审批后发至各部门。人力资源部负责半年度培训计划的调整，交总经理

3、审批。4.2培训计划：人力资源部对各部门的培训计划及完成情况进行分类、汇总、整理，编制《月度培训计划表》、《月度培训统计汇总表》。呈报总经理办公室。五、培训类别：5.1　入职前培训制度；5.1.1目的：使新入工厂的人员了解公司的概况及工厂的规章制度，以便新员工能更快融入工厂，更好的胜任和投入未来的工作。5.1.2对象：凡新进人员必须参加本厂举办的职前培训。5.1.3时间：每月中旬。培训时间为1.5小时。5.1.4内容：工厂历史与发展、工厂组织机构与设置、工厂产品介绍、员工手册（规章制度与福利等）、工厂的企业文化（道德、情操和礼仪等）、工厂安全与防护及劳动与卫生等。

4、5.1.5培训方式：讲授或看光碟5.1.6实施机构：人力资源部5.1.7培训考核：由培训老师按培训内容、依培训考核表执行考核。5.2新员工岗位培训制度5.2.1目的：对本厂新录用的员工培训，保障其在短时间内符合工厂该工种的相关要求。5.2.26对象：本厂新录用的员工，办理完毕入厂手续之后正式上岗前的人员；工厂内部的转岗人员。5.2.3时间：根据工作岗位的特征进行3—7天的全天培训。5.2.4内容：从事工种的基本知识、安全防范与操作规程、业务技能、岗位职责、岗位的协作与配合和岗位在部门的作用等。5.2.5培训方式：参观现场、讲授或看光碟、实际操作实习与示范、培训日记

5、。5.2.6实施机构：人力资源部组织、部门专业人员支持与配合。5.2.7培训考核：由培训老师按培训内容、依培训考核表执行考核。5.3晋升、储备培训制度；5.3.1目的：保障任职前满足职位要求、按管理原则有效的执行管理活动，达成管理目标、开阔视野提高思维分析层次。5.3.2对象：5.3.2.1与工厂有劳动协议的在职员工，累计满工作半年以上，且无记过处分记录；5.3.2.2由其本人书面申请；5.3.2.3经其部门与人力资源部评审合格，报总经理核准；5.3.3时间：根据工作岗位的特征进行3—12个月的临时通知组合式培训，时间尽可能安排在不耽误其本职工作的情况下进行。5.

6、3.4内容：管理基础、组织原理与原则、领导能力与员工管理、人际关系处理、组织协调能力、拓展、想象能力与观察能力和业务技能等。5.3.5培训方式：讲授或看光碟、培训日记、外派、外聘老师、讨论、演练等65.3.6实施机构：人力资源部组织、部门专业人员支持与配合。5.3.7培训考核：由培训老师按培训内容、依培训考核表执行考核。5.4工伤、质量事故现场培训制度；5.4.1目的：预防类似工伤、品质事故发生，改善该工序的操作规程，提高员工的警惕性。5.4.2对象：发生工伤、品质事故者本人及操作类似工序的所有员工。5.4.3时间：发生工伤、品质事故之后的24小时内，（发生工伤事

7、故较重者可痊愈后进行补培训）培训时间为不少于15分钟。5.4.4内容：发生工伤、品质事故的原因，改进预防措施及正确实施方案与保障。5.4.5培训方式：现场进行讲授与示范5.4.6实施机构：发生工伤、品质事故部门组织实施5.4.7培训考核：由培训老师按培训内容、依培训考核表执行考核。5.5新产品、新工艺生产前培训制度；5.5.1目的：保障新工艺、新产品生产的正常实施，提高新工艺、新产品生产的效率，对新工艺、新产品生产品质进行预防。5.5.2对象：涉及新产品、新工艺生产的所有工序人员。5.5.3时间：新产品、新工艺生产前必须进行完毕。5.5.4内容：新产品、新工艺的工

8、艺内容、操