园林人才培养方案

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1、河北女子职业技术学院园艺技术专业（园林方向）人才培养计划一、职业描述（一）职业岗位需求（二）毕业生的就业范围和工作岗位（使用规格）1.服务面向本专业毕业生主要面向城乡园林绿化部门、花卉部门、城市公园和森林公园，从事园林绿化工程规划设计、施工管理、园林植物及花卉的培育与养护、花卉艺术加工、盆景制作及养护、园林植物病虫害检疫与防治工作，也可以自立创业或在其他企事业单位从事于专业相关的技术工作，取得相应的职业技能证书。2.就业岗位2.1主要工作岗位花卉生产企业的生产、管理、销售与服务岗位。园林苗木企业的繁育、管理与经营岗位。园林绿化企业的设计、施工与

2、养护岗位。城市广场、公园、小区等公共绿地管护岗位。2.2次要工作岗位花卉企业的室内绿化及美化岗位。园林行业新品种、新产品研究与开发岗位。高尔夫场地管理岗位。二、培养目标（一）培养目标本专业培养面向园林建设、管理或服务与花卉生产第一线，从事各类城市绿地规划设计、观赏植物的栽培利用、园林景观设计、园林工程的施工与管理、小区环境规划设计和管理工作，具有园林技术职业道德，具备熟练园林技职业技能和可持续学习、适应能力的高素质高技能人才。（二）知识、能力、素质结构分析1.知识结构（1）具有从事本专业所必需的文化基础知识；（2）掌握园林植物、生态的基本知识；

3、9（3）具备美术、园林制图的基本知识；（3）掌握园林植物繁育、栽培与养护的基本知识；（4）掌握园林规划设计的基本知识；（5）掌握园林工程的基本知识。2.能力结构（1）具有应用计算机辅助设计软件进行园林规划设计的能力。（2）掌握园林植物繁育、栽培与养护节本技能。（3）掌握园林规划设计的基本技能。（4）掌握园林工程施工的基本技能。（5）具有园林经营管理的初步能力。（6）掌握插花和盆景制作的基本技能。（7）了解园林建设的国内外现状和发展趋势，熟悉园林建设政策、法规和国标。（8）具备本专业学生毕业时应取得相应的职业资格证书或技术等级证书。3.素质结构（

4、1）具有良好的职业道德，较强的敬业精神和创新精神；（2）具有爱岗敬业、自律、诚信、进取、勇于创新的良好品质；（3）具有较强的沟通与协作、协调与组织能力，并有良好的团队精神；（4）具有强烈的事业心、责任心和社会责任感；（5）具有服务意识和艰苦创业精神；（6）具有自我学习的基本素质。（三）职业资格证书及技能等级证书1.职业资格证书2.技能等级证书国家英语等级证书计算机等级证书种苗工等级证书园林绿化工等级证书插花员等级证书景观设计员等级证书9制图员等级证书三、学制、学历层次与基本修业年限学历层次：大学专科学制：全日制修业年限：三年四、招生对象：高中毕

5、业生五、知识、能力、素质分析及课程体系描述9专业的知识、能力、素质分析及课程体系描述基础知识职业岗位要求专业知识专业知识结构相关知识专业核心能力职业专门技术能力技术能力专业拓展能力职业能力结构学习能力工作能力职业关键能力创新能力心理素质身体素质专业素质结构思想道德素质专业素质9六、培养内容比重说明全学程120周。其中课内教学96周，专业独立实训8周，毕业设计8周，顶岗实习5周，军训2周，入学教育1周。本培养计划共开设课程34门。其中必修（包括公共课、专业课）课程27门，选修课程7门。学生必须修满128学分方可毕业。学分比例表培养计划课内教育必修

6、课理论教学57学分公共基础模块23身心素质系列占总学分15.33%外语系列计算机系列专业基础模块12专业基础系列占总学分8%专业方向系列专业模块岗位系列8占总学分5.33%岗位系列9.5占总学分6.33%岗位系列4.5占总学分3%实践教学35学分占总学分23.33%选修课公共选修课5学分占总学分3.33%专业选修课6学分占总学分4%集中的实践教学学分40学分占总学分26.67%课外教育课外培养计划学分7学分占总学分4.67%9七、课内教学安排1.必修课程设置及教学安排课程类型课程编码课程名称学分考核方式学时各学期周学时总学时理论实践一二三四五六

7、公共基础课0101001计算机基础（开设1学期）4考试64323243003001法律基础与思想道德修养（开设1学期）3考试484833003002毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（开设1学期）4考试646443001001体育（开设2学期）4考试6464220204001大学英语（开设2学期）8考试128128443002001高等数学（开设1学期）4考试646443003003职业发展与就业指导（开设4学期）3考查4834141111小计304803701101810111专业基础课应用文写作（开设1学期）2考试3216162植物及

8、植物生理学（开设1学期）4考试6448164园林花卉（开设1学期）4考试6440244园林树木（开设1学期）4考试6440244园林测量（开设1学期）