参考fluent隐射式冷热水混流器的流动分析

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1、隐射式冷热水混流器的流动分析题目：已知冷水流入速度Vin=1m/s，温度Tin=300K；喉部管道直径d=1cm，主管道直径D和喉部直径d之比为2；热水管道直径d0=0.8cm，热水温度T0=360K，热水管道入口压强p0=0pa。用fluent计算如下问题：（1）混合后的出流温度。（2）管道喉部及入口压强。（3）热水流量q。解：Fluent操作过程如下第一步：建立三维模型1：启动Gambit2：建立主流管道2.1：建立长为2，直径为1的喉部区域532.2：创建左侧渐缩区域532.3：移动圆锥体2.4：创建右侧渐缩区域532.5：创建左侧入水管道和右侧出水

2、管道53533：建立热水管4：分割管路4.1：合并并保留原来的6个体534.2：删除不需要的体4.3：用喉部小圆柱体将整个流域分割第二步：划分网格531：左侧主管道表面分割1.1：连接左侧入水口直管道二端上的二个点1.2：将此线段绕x轴复制三次，每二条线相隔90度1.3：用四条线将圆柱面分割开531.4：进行网格点划分5353第三步：边界类型53第四步：启动fluent进行计算1：启动3D求解器，读入网格2网格检查533：网格信息4：确定长度单位535：网格光滑处理536：求解器参数设置7：启动能量方程538：选择紊流模型9：流体材料设置10：操作环境设置

3、，边界条件设置53535311：求解器控制参数12：流场初始化5313：残差监测器设置14：出口温度监测器设置5315：迭代计算53第五步，计算结果后处理1：创建观测面532：流场的压力分布（云图）3：流场速度分布（云图）534：流场温度分布（云图）5：流线显示，冷、热水流动情况536：热水流动情况7：出口温度、喉部压强以及入口静压强535353第六步：结论由模拟分析可知回答以上三问题（1）混合后的出流温度。（2）管道喉部及入口压强。（3）热水流量q。1：冷水的入口流量为0.31214455kg/s，2：热水的入口流量为0.025921827kg/s，3：

4、出口的流量为0.33806601kg/s，4：混合后的出水温度为305.0903K,5：喉部平均压强为-1047.595Pa6：入口平均压强为7175.386Pa7：其流速、温度、流线、压力分布见云图。8：冷、热水流动情况；热水流动情况见云图。53参考：毕业论文（设计）工作记录及成绩评定册题目：学生姓名：学号：专业：班级：指导教师：职称：助理指导教师：53职称：年月日实验中心制使用说明一、此册中各项内容为对学生毕业论文（设计）的工作和成绩评定记录，请各环节记录人用黑色或蓝色钢笔（签字笔）认真填写（建议填写前先写出相应草稿，以避免填错），并妥善保存。二、此册

5、于学院组织对各专业题目审查完成后，各教研室汇编选题指南，经学生自由选题后，由实验中心组织发给学生。三、学生如实填好本册封面上的各项内容和选题审批表的相应内容，经指导教师和学院领导小组批准后，交指导教师；指导老师填好《毕业论文（设计）任务书》的各项内容，经教研室审核后交学生签名确认其毕业论文（设计）工作任务。四、学生在指导老师的指导下填好《毕业论文（设计）开题报告》各项内容，由指导教师和教研室审核通过后，确定其开题，并将此册交指导老师保存。五、指导老师原则上每周至少保证一次对学生的指导，如实按时填好《毕业论文（设计）指导教师工作记录》，并请学生签字确认。六、

6、中期检查时，指导老师将此册交学生填写前期工作小结，指导教师对其任务完成情况进行评价，学院中期检查领导小组对师生中期工作进行核查，并对未完成者提出整改意见，后将此册交指导老师保存。七、毕业论文（设计）定稿后，根据学院工作安排，学生把论文（打印件）交指导老师评阅。指导老师应认真按《毕业论文（设计）指导教师成绩评审表》对学生的论文进行评审并写出评语，然后把论文和此册一同交教研室。八、教研室将学生的论文和此册分别交两位评阅人评阅后交回教研室保存。53九、学院答辩委员会审核学生答辩资格，确定答辩学生名单，把具有答辩资格学生的论文连同此册交各答辩小组。十、学生答辩后由

7、答辩小组记录人填好《毕业论文（设计）答辩记录表》中各项内容，然后把学生的论文和此册一同交所在答辩小组，答辩小组对其答辩进行评审并填写评语后交教研室。十一、学院答辩委员会进行成绩总评定，填好《毕业论文（设计）成绩评定表》中各项内容，然后把论文（印刷版和电子版（另传））和此册等资料装入专用档案袋中，教教研室后由实验中心统一保存。目录1．毕业论文（设计）选题审批表2.毕业论文（设计）任务书3．毕业论文（设计）开题报告4.学生毕业论文（设计）题目更改申请表5．毕业论文（设计）指导老师工作记录6．毕业论文（设计）中期检查记录7．毕业论文（设计）指导教师成绩评审表8．

8、毕业论文（设计）评阅人成绩评审表9.毕业论文（设计）答辩申请表10