穷二代现象:中国经济转型绕不过的坎

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1、穷二代现象:中国经济转型绕不过的坎更多李迅雷专栏的文章»分享到新浪微博分享到搜狐微博转播到腾讯微博分享到QQ空间分享到优士网李迅雷在钓鱼岛主权问题引发的一系列打砸抢事件中,有多个城市的涉案人员被拘留,如深圳、长沙、广州、西安和青岛等地,从警方公布的涉案人员资料中,有一个共性:都是外来人口,年龄基本在20岁左右,且无职业。这是应该引起重视的现象。在中国经济高速增长的30多年中,在社会财富大量增加的同时,又带来了多少问题,进而影响到社会稳定,乃至妨碍下一步中国经济的转型?城镇穷二代的规模有多大?所谓穷二代,顾名思义,是指父辈贫穷、子女仍然没有摆脱

2、贫穷,成为社会低收入群体的年轻一代。就城市而言,穷二代应该包括城市原住民中的低收入群体的下一代、外来农民工中80、90年代出生的新生代农民工以及城市中第一代农民工的随迁子女等。在城市化过程中,由于外来人口在城市中的占比上升较快,所以穷二代更多产生于外来人口中。或许有人会提出疑问:难道第一代农民工至今都很穷吗?虽然未必,但国家统计局公布的《2011年我国农民工调查监测报告》显示,仅有0.7%的外出农民工在务工地自购房。可见,第一代外出农民工经过那么多年的辛勤劳动,仍然是居无定所,那么其随迁子女的生活条件也难言小康。此外,该调查还显示2011年举

3、家外出农民工数量为3279万,这意味著有相当大数量的农民工子女生活在城市里,究竟有多少呢?据《2011年全国教育事业发展统计公报》,2011年全国义务教育阶段在校生中进城务工人员随迁子女共1260.97万人,这并不包括非正规学校中就读的农民工子女,也不包括学前儿童和初中毕业后的农民工子女,累加起来应该会超过2000万。截至2011年,外出农民工共有1.59亿,根据官方的统计数据推算,30岁以下的新生代农民工大约占外出农民工数量的60%以上,即一亿左右。从其受教育状况看,以初中学历为主,占62%。5.1-9,,services,andmaket

4、hecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve在农民工中,接受过农业技术培训的仅占10.5%,年龄层次越低,接受农业技术培训的比例也越低,这说明青年农民工正逐渐丧失从事农业生产的技能。可见,新生代农

5、民工队伍庞大、学历偏低,一旦回到农村,也基本不会干农活。在官方的调查中还发现,外出农民工的平均工资月收入为2049元,在城市的居住条件较差,大部分都在从事制造业和建筑业。上述数据表明,在中国的城镇生活的外来穷二代人数有1.2亿左右,占整个城镇人口的18%,这一比例已经不低了,如果再加上城镇户籍的穷二代人口,比例会更高,加上年轻人活跃,已是每天城市流动人群中的主流之一了。基本公共服务均等化任重道远基本公共服务均等化已经提了很多年,也有明显的进展,但要实现这一目标,看来还遥遥无期。首先农民工子女普遍面临读书难问题。由于农民工的流动性大,且其工作和

6、居住地点很多都在城郊结合部,这些地方中小学数量少,而去公立学校就读,不仅路远,而且各种费用高。于是,各种农民工子弟学校应运而生,但如遇到拆迁、没有获得当地教育管理部门的资质等问题,又不得不关停,导致农民工子女失学。比如,从2011年暑假开始,北京各区的拆迁波及了众多农民工子女的学业。拆迁风暴中,北京将关停24所打工子弟学校,1.4万余名学生的去向引发了全国关注。其次是农民工子女毕业后的前景,毕业即失业现象较为普遍。农民工子女在接受义务教育至初中毕业之后,在大部分城市都不符合参加中考条件,故上不了高中,工作又不够年龄,有的无所事事,四处闲逛,有

7、的混迹网吧、游戏厅,有的甚至走上犯罪的道路。目前,虽然各地也相继出台了允许异地参加中考和高考的有关规定,但这些规定中附加条件过多,实际能够通过异地考试而进入高中或大学阶段的农民工子女人数非常少,导致大部分子女仍只有初中学历。即便同样是初中学历,由于接受义务教育的学校不一样,学习环境、教学条件等差异也非常之大,因为不同的地区乃至同一城市的不同行政区的学生人均获得的教育经费都有巨大差距。而民工子女作为弱势群体,所接受的教育条件与富二代相比,肯定是天壤之别,这也决定了他们今后的发展前景。作为在农村接受义务教育的新生代农民工,也面临进城务工之后专业技

8、能缺乏的问题,他们既不会种田,又不如第一代农民工勤奋,在城市生活成本不断提高的今天,他们的竞争能力也被削弱,大部分从事制造业和建筑业等低端劳动。此外,劳动时间过长、

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