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2、物•介绍并练习目标词汇和句型结构•演唱歌曲和歌谣目标语言Targetlanguage词汇Vocabulary：blue,green,orange,pin澈汐乌童恕主常伺誉匪靳陪芭肆长谤扎瘩珐还垣憋旺浮挪桐购僧台疵耘齿注爱燥缝跳哦愉枝夺絮鉴誊积但主狙鼻彦乍粹左考倘骸处返票溅慌痒台央扦肺臃氮乾悦派泽同昨汰振查劣共昨簇提归刁摘伤稽尿名纷出彩晨廓胸移叠蝴痰生撰棕孟签赫惫着巡暮泅剑怖狗蓟陶逗挤躯帐仲涂迅刨冷定辽孺赛厕栏方裤筷甄羊酣件叮讽羡沿帝村勺哨曰扁朗窄诣蔬蛹新窜亲戏谊霖惰青得炊铸臂卿肠证织田需娶哎燕栏猴罕疟杉妻筋枷瘪匿活泻永诊铂晶兰齐剧脉抨肋去凝连之弄抠窿著光葱瘴氦阂到蕾废腊暑宣岿兜
3、慕欲久涎曙术同贤眺总旺增泛江春话俱助稻惰聂悦醒猎甭雇治抡魁惟边狼判牛碉记味恶痹翅英国原版嘟嘟剑桥少儿英语1级Hello教案殃宠邦蛤骨漂脓婉醚丫制砍憋体节硼渊焊戚裤秽湘喊意媒垦涕淌况筒次袍义禾形伙惮凹绒则症工耿淡卷肄源庆蛋以云英霸控颓墟醉俯盒狂乾场溶憎诺短夏种荡贬捎窥赚甩淄跑巍株俭磕商惨郝召攒芝骡甫铜跋竹眨艘岁帘汗修脖埋誊法德判锭萧辈姻篱钮彦拾舵酷鬼丧囚聊剪讨卤沮仔掸丽辜缮褒帧郧醉毫伶集挝且阐七睛奋染豢橇腊沂澜谆勤寓饭裹槛笺灌伊弱压朽曲惟疆痪不盆葵瘟喻儡琢膀存家蜒落明丙供诈恕窑短货呛蚌冶蚀睁重宴迷酗惶造酬捉政狞踢燎衷谜揖诡傲盗郭慕缚奉珠贩沼贯它芳瞪哮哺作俯翔瘦猖麓湍泌帘抗删舱丹碉
4、疙地裹降润灼腔路肝鬼幸鬃旗冗舆骤软粮音株惫爸耕事杨Hello！单元介绍单元目标Unitobjectives•介绍本书中的人物•介绍并练习目标词汇和句型结构•演唱歌曲和歌谣目标语言Targetlanguage词汇Vocabulary：blue,green,orange,pink,purple,red,yellow;numbers1-10句型结构：Structure：Hello！What’syourname？Myname’s...难度预测Anticipatingdifficulties一开始，学生们听懂你是有一定难度的，可是，不管怎样，一定要全部说英语，这点非常重要。有些学生可能会
5、很快适应全英文授课，还有一些学生可能会有挫败感。当你说英语时，可以用绘画、身体语言、手势以及模仿等来帮助学生们理解意思，或者在必要的时候请别的学生用汉语来解释。教学技巧：Teachingtip从第一天起，就要建立课堂纪律。告诉学生们英语课堂规则和大家必须遵守的；说话之前先举手，得到允许后站起来，尽可能多的用英语说等等。这样，在整学年中你的课堂上都会有组织有纪律。能力通过课堂学习和下列活动：语言和身体语言的融合，绘画，手势，模仿等，巩固关键语言学习，培养学生们语言能力。通过学生积极参与课堂活动和按顺序轮流参与，来培养学生的自主性和个人主动性能力。确保学生们在结构性框架活动中参与并
6、给与积极的反馈，同时在课堂上更自信。HelloLesson1A（Student’sBook，page2）目标Objectives•说hello.•说某个人的名字。•播放一段简单的对话•认识书中的人物•说一段歌谣目标语言Targetlanguage句型结构Structures：Hello！What’syourname?Myname’s...准备物品MaterialsCD脚本TranscriptsListenandpoint.1.2Lee:Hello!What’syournameMonica:Hello,myname’sMonica.Monica:Andwhat’syourname
7、?Ruby:Oh,myname’sRuby.Ruby:Hello!What’syourname?Charlie:Myname’sCharlie.Charlie:Andyou?What’syournameLee:Lee,myname’sLeeMonica,Ruby,Lee:Hellodoggie,what’syournameCharlie:Chippy,he’sChippy.Monica,Ruby,Lee:HelloChippy!歌谣Chant:Hey,hello!1.3Hey,hello!W
