师爱：一种特殊的爱

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4、读下载---------------------~8~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============　　随着社会的发展,时代的进步,人们对教师的要求越来越高，同时对教师所从事的职业评价也越来越好。有很多人把教师称之为人类灵魂的工程师；也有很多人把教师比作燃烧自己照亮别人的蜡烛；还有更多的人常用“甘为人梯，默默耕耘”等动人的词句去赞美教师……其实仔细想想,教师也是普通、平凡的人。在众多职业的人群当中，教师只是比别人多付出了一份特殊的爱——师爱。人们在评价一位教师的时候，总是会把教师具

5、有的爱心作为最基本的评价条件。每一位称职的、合格的、优秀的教师，他们身上总少不了真爱的存在。因为只有“师爱”才是衡量一位教师素质高低的主要条件。那么“师爱”究竟是一种什么样的爱呢？我们觉得应该从以下两点来总结教师的爱。师爱是一种真诚无私的爱。教师的爱不同于一般的爱，老师的爱因爱的真诚而神圣,老师的爱因爱的无私而伟大。真诚的关爱、无私的奉献，是我们获得教育成功的关键。这样的爱也是我们幼儿教师应该具有的一种师爱。教师具有的爱心和给与孩子们的关爱，不仅会激发孩子们的热情、启迪他们的智慧，同时也将塑造孩子们美好的心灵。作为一名幼儿教师，我们的教育对象是一些年幼、无

6、知的孩子。这些孩子因为年幼无知而更加需要老师的关心和爱护，所以作为幼儿教师的我们更应该把我们更多的师爱倾注给幼儿园的孩子们。幼儿园是孩子从家庭生活到集体生活的一个转折。他们需要教师象父母一样去爱护、关心照顾、体贴他们,所以我们不光是单纯的传授给孩子知识，更要给予他们真诚、无私的爱，我们应该用一颗慈母般的关爱之心去接纳、对待和关爱每一个幼儿。让他们在真诚、无私的师爱中感受到亲人般的关爱和保护。用我的真情去关心爱护每个孩子。给孩子们以亲切的微笑，母亲的拥抱，家的温馨…其实，在日常生活中，在我们与孩子们的相处过程中，这种真诚、无私的师爱在我们的周围、在我们身边随

7、处可见。当我们亲切的走到孩子们身边，手把手的教他们拿笔，认真的和他一起画画，用慈善的目光去寻找孩子的优点和长处，对他们大加表扬，使孩子增强了做事情的信心，使他们各方面的能力取得进步和提高时；当我们以一颗宽容和包容的心去关心那些调皮的孩子，采用多种形式对幼儿进行教育和引导，用亲切的语言与之交谈、沟通，用爱心拉近了他与我们之间的距离，使幼儿感到平等，得到尊重，树立信心，而及时改正了自己的缺点和错误时；当我们在监护幼儿午餐为了帮助和照顾弱小而耽误了自己的进餐时间，用温暖的爱呵护着孩子们的健康时；当我们用爱和关怀改变了孩子们刚入园时不安心理的状态，帮助他们尽快适应

8、新环境，并同孩子们建立起深厚的感情，成为孩子心目中的“大姐姐”“好