马克思主义中国化主体合法性与结构探究

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1、马克思主义中国化主体合法性与结构探究：马克思主义中国化的前期研究一直是“匿名主体”的状态，当前学者对马克思主义中国化主体的界定大致有政党主体论，领袖主体论，综合主体论，知识分子主体论、群体主体论等。马克思主义中国化理论并非自动生成，而是在主体参与和推动中实现。通过内在结构的分析能够看出，领袖人物、知识分子、人民群众共同构成马克思主义中国化主体。其中领袖人物是核心主体。　　关键词：马克思主义中国化；主体；合法性；结构　　：D61：A：1004-0544（2012）11-0028-04　　“马克思主义与具体

2、实际相结合还有一个关键问题：谁去‘结合’？不能‘见物不见人’，实践的人是唯一的主体”，“中国共产党把马克思主义基本原理同中国实际相结合、实现马克思主义中国化，是一种自觉的、能动的主体性活动”。马克思主义与中国实际相结合不是自动地“结合”，而是通过主体自主、能动而有效地活动来实现。　　一、主体讨论　　纵观当前研究现状。马克思主义中国化的前期研究一直是“匿名主体”的状态或者说是“遮蔽”状态，多数学者只是在研究中默认，而没有对主体问题进行深入研究。关于马克思主义中国化是否有主体，或者说马克思主义中国化主体的合

3、法性问题，学术界讨论较少。一些学者直接默认主体问题。“马克思主义中国化的关键是结合，而结合的关键又在于主体，在于主体的知识、能力和素质”；一些学者意识到了“匿名主体”的问题，但没有深入探讨，“谁是马克思主义中国化的主体？要使马克思主义中国化，则必须有一个能将其中国化的主体。马克思主义本土化，不能缺少由本土产生的马克思主义的政党。”多数学者将研究视角主要集中在谁是马克思主义中国化主体的问题上。学术界对主体的界定可以概括为以下几种：　　一是政党主体论。即将中国共产党作为马克思主义中国化的主体。这类学者将中国

4、共产党看作马克思主义中国化的主体。赵存生认为中国共产党是实现马克思主义中国化的主体力量。谭培文指出。“中国共产党既是马克思主义本土化的理论主体，也是马克思主义中国化的实践主体”。“党是把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的学习者、研究者、教育者、应用者、实践者、改造者，党如何对待马克思主义，如何对待中国实际，如何把马克思主义应用于中国实际，决定着马克思主义中国化的方向、水平和特点。”　　二是领袖主体论，即将毛泽东、邓小平等中国共产党领袖作为马克思主义中国化的主体。这类学者突出领袖在马克思主义中国化中

5、的作用。无论从中国化马克思主义理论的内容还是从理论的命名来看，都与中国共产党的领袖们做出来巨大贡献有关。梁树发提出“领袖主体”这一概念，认为这是一个马克思主义发展过程中客观存在的现象，“领袖是集中了马克思主义者、马克思主义理论家群体的智慧而实现理论创新的。”周向军等学者对毛泽东具备的马克思主义中国化的主体条件进行分析，将毛泽东、邓小平默认为马克思主义中国化的主体。　　三是综合主体论，即认为马克思主义中国化主体是一个综合体，既包括人，又包括组织。这类学者认为马克思主义中国化不仅是一个理论发展的过程，还是一

6、个实践践行的过程，那么马克思主义中国化的主体既包括提出马克思主义中国化理论的政党与领袖，也包括践行中国化马克思主义理论的人民群众。徐松林认为马克思主义中国化的主体“主要包括人民群众、无产阶级、中国共产党、思想家理论家和领袖五种类型的主体。”中共中央党校的董德刚也提出“实行马克思主义与具体实际相结合的主体，包括个人与组织（集体）两种基本类型。”Ⅲ陈金龙指出“纵观马克思主义中国化的历史进程不难发现，领袖群体、知识分子、人民群众共同构成马克思主义中国化的主体。”　　四是知识分子主体论，即将从事马克思主义理论研

7、究的知识分子看作是马克思主义中国化的主体。这类学者强调马克思主义理论自身发展对整个马克思主义中国化的影响。俞吾金认为，马克思主义中国化主要包含以下两方面的工作：其一，把马克思主义经典作家的重要著作翻译并介绍到中国来。其二，把已经翻译或介绍进来的马克思主义经典作家的重要著作，尤其是其立场观点和方法运用到中国革命的实践中，努力形成具有中国特色的条理化的革命经验和理论，从而既在革命实践中丰富和发展了马克思主义理论，又运用马克思主义的普遍真理解决：马克思主义中国化的前期研究一直是“匿名主体”的状态，当前学者对马

8、克思主义中国化主体的界定大致有政党主体论，领袖主体论，综合主体论，知识分子主体论、群体主体论等。马克思主义中国化理论并非自动生成，而是在主体参与和推动中实现。通过内在结构的分析能够看出，领袖人物、知识分子、人民群众共同构成马克思主义中国化主体。其中领袖人物是核心主体。　　关键词：马克思主义中国化；主体；合法性；结构　　：D61：A：1004-0544（2012）11-0028-04　　“马克思主义与具体实际相结合还有一个关键问题：谁去‘结合