学生节约教育工作总结

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1、学生节约教育工作总结　　篇一：康县三河学校节约教育工作总结　　康县三河学校节约教育工作总结　　厉行节约，崇尚节俭，是中华民族的优良传统。坚持科学发展观，构建节约型校园，就是对这一传统的现代传承。当前，建设节约型社会已是当务之急，党中央、国务院多次强调建设节约型社会的重要性和必要性。为了进一步提高全院师生对建设节约型社会重大意义的认识，加深对建设节约型社会理论的理解，增强建设节约型校园的责任感和使命感，扎实推进节约型校园建设步伐，我校本着厉行节约的原则，强化意识，积极开展“节约型校园”建设工作。由于我校各项资源不是非常充分，因此开展“建

2、设节约型校园”活动可谓恰逢其时。一年多以来我们主要做了以下工作。　　一、加强领导，完善制度，严格管理　　我校高度重视节约型校园创建工作，成立了由党支部书记李义翔为组长的建设节约型校园领导小组，学校建立、健全与节约型校园创建工作有关的机制、体制，为建设节约型校园提供坚实的制度保障。建设节约型校园既是一项长期的工作任务，也是一项复杂的系统工程，需要把学院的各项工作纳入到节约管理之中，真正做到从源头抓起、预防为主全程控制：　　1、建立起优化配置与合理使用学校资源的各项制度，对各项日常工作和专项活动进行严格的成本核算和监督管　　理，确保人力、

3、物力、财力资源发挥最大效益。　　2、出台厉行节约的规定，建立责任制，组成由学校领导担任主管的节约型校园创建工作领导小组和节约型校园创建工作实施小组，把创建工作的责任落实到个人。　　3、完善监督机制，充分发挥学校督察工作和督察队伍的作用，并积极总结和推广在建设节约型校园过程中形成的好经验、好做法，宣传和表扬在建设节约型校园过程中涌现出来的好典型。　　二、抓重点突破、具体落实，建立科学的节约平台以创建节约型校园重点工作的突破为抓手，学校下大力气，狠抓预算管理，节约粮食、用水、用电，在具体措施、责任主体上下功夫，遏制浪费资源行为的发生。　　

4、1、节约用材。根据需要，严格控制办公室用品的配备数量，做到使用有计划、月月有统计。提倡循环利用，推行无纸化办公室，实行网上传阅文件，减少纸张消耗；提倡使用钢笔书写，减少圆珠笔、一次性笔、纸杯的使用量；尽量减少不必要的复印，实现办公耗材使用的最大化节约。　　2、节约粮食。我校要求教职工及班干部要以身作则，成立督察小组，坚决制止粮食的浪费行为。　　3、节约用水。要求广大师生在日常工作和生活中节约用水，学校经常在宣传栏粘贴一些关于学校和家庭节约有水的小常识，指导教师在家合理使用水资源的同时，引导在校　　学生节约用水。　　4、节约用电。在办公

5、室、教室、学生宿舍我校严格规范用电，做到光照较好时，尽量不开灯。同时，公共楼道、卫生间的电灯根据需要开启，离开时及时关灯。在晚上加班时，只开需用照明灯，杜绝长明灯，做到人走灯灭。电脑、打印设备即用即开，减少待机能耗。定期下载学校办公系统中发布的节能情况通报，对违反节能用电规定的班级进行敦促和监督。　　三、抓学生教育，在学生生活习惯养成上下功夫，围绕学校关于创建节约型校园的实施意见，学校把日常节约放到了创建节约型校园工作的首位。从经费、人力、用电、用水、用材节约入手，把节约落实到日常工作和生活中，体现在个人行为和细节等小事上，使节约真正

6、成为全校师生的工作方式和生活习惯。在学生当中广泛宣传创建节约型校园，营造“节约光荣、浪费可耻”的舆论氛围，使反对浪费、厉行节约的思想在校园内蔚然成风，使创建节约型校园的工作深入人心。我校开展了多项活动，以加强学生节约习惯的养成。利用国旗下讲话、班务会议，老师多次强调创建节约型校园工作的重要性，并要求学生干部做好带头作用；学校讲节约的氛围浓了，学生中攀比的现象少了。与此同时，我们也深深地认识到节约型校园的创建是一个漫长而艰巨的系统工程，需要全体师生的参与和投入，需要从各个细节入手，加强管　　理，使各项措施落到实处。我们相信，只要全体师生

7、统一思想、积极行动、强化细节，我们就一定能取得更大的成功，为社会输送更多品学兼优的人才。　　三河九年制学校　　XX年4月15日　　篇二：勤俭节约办教育工作总结　　勤俭节约办教育，节能减排工作总结　　新村镇二十里镇铺小学　　２０１３年１０月３０日　　勤俭节约办教育，节能减排工作总结　　根据上级关于勤俭节约办教育、建设节约型校园的通知精神，在镇中心校的安排，我校深入贯彻落实了党中央和上级政府关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，在我校大力弘扬了中华民族勤俭节约的优秀传统，勤俭节约办教育，建设节约型校园，具体总结如下：　　一、学校领导师生重

8、视、组织宣传，从而充分认识到勤俭节约办教育，建设节约型校园的重要意义并切实行动。　　从上期４月起，接到上级精神，我校校长就组织学校领导学习文件，成立了如下领导小组开展工作：组长，李广民、副组长：冯青甫，成员：代广平、李会