咸阳教师轮岗制度

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1、咸阳教师轮岗制度　　篇一：学校教师轮岗交流实施方案　　**学校教师轮岗交流实施方案　　为了深入贯彻党的教育大纲，全面实施素质教育，建立符合我校特点的教师管理制度，建立健全教师轮岗交流工作长效管理机制，切实解决偏远地区学校教师缺编、教师资源配置上的结构性矛盾，优化教育资源配置，实现教育资源共享，促进教育公平和均衡发展，不断提升办学水平和效益，努力办好让人民满意的教育。经研究，制定南屏中学学校教师轮岗交流方案。　　一、指导思想　　坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针。以办好每学

2、校和关注每一个学生健康成长为宗旨，以全面推进素质教育、全面提高教育质量为根本任务。立足我校实际，建立和完善教师轮岗交流制度，促进教师资源均衡配置，实现教师队伍管理上的创新与突破，积极推动我校教师轮岗交流工作。　　二、基本原则　　按照“以人为本、统筹兼顾、增强活力、和谐稳定”的工作要求，实现“资源共享、协调发展”的原则，做到三个结合，即：建立教师轮岗交流机制与建立健全科学合理的教师年度工作考评和奖惩机制相结合；建立教师轮岗交流机制与教师评优、晋级、职称聘任相结合；建立教师轮岗交流机制与校长、主任队伍管理相结合。　　三

3、、组织领导　　成立大教师轮岗交流工作领导　　四、实施办法　　（一）轮岗对象　　南屏中学在编（除外单位借调的）在岗、在现任教学校服务已满3年的专任教师，均为轮岗对象。其中下列人员不作为轮岗交流对象：　　1、年龄男55周岁以上，女50周岁以上的专任教师。　　2、身体残疾或长年病假的教师(以县级以上医院出具的诊断证明、经区教育局批假为准)。　　3、中层管理干部、教导主任轮岗交流方案另行制定。　　（二）轮岗交流措施　　1、高级教师职务的教师，必须有学校任教2年的经历。(男年满55周岁，女年满50周岁不受此项限制）　　2、学

4、高级教师岗位10级晋升9级，9级晋升8级；必须任教2年的经历。(男年满55周岁，女年满50周岁不受此项限制）。　　3、教师评先进、优秀等，必须有在偏远学校任教经历。　　4、学校将从公用经费和绩效工资中提取相应部分，用于在偏远学校任教而家不在任教学校所在村的教师生活、交通补贴。　　5、绩效工资发放按学校绩效工资方案执行。　　6、新任命主任必须有在偏远地区任教2年以上的工作经历。　　7、新分配的教师全部到边远校任教。服务期为3年。　　8、到偏远地区学校轮岗交流任教时间为2年。轮岗交流结束后由统一安排。（原则上愿意回原校

5、任教的安排到原校）　　五、工作要求：　　1、要加强领导，提高认识、精心组织，服从全局安排。　　2、有关人员要积极参与，争取机会，提高自我，为均衡发展作出贡献。　　3、派出学校要加强与接收学校的沟通与协调，了解轮岗交流教师的工作、学习等情况，及时给予关心和帮助，使其能够思想稳定、工作安心。　　4、轮岗交流教师的工资关系不变，年度任职考核和教师工作量化评估由接收学校负责进行。　　5、所有涉及到的轮岗人员都必须按要求准时到岗尽责，不得自行安排或雇用临时人员顶岗。凡不服从组织调配，超过一周拒不到岗的，将根据上级有关文件精神

6、，予以批评教育;超过半个月时间拒不到岗的，按自动离职处理，上报教体局予以除名。　　6、校长是实施教师轮岗交流机制的第一责任人。　　**学校　　XX年7月　　篇二：教干教师轮岗制度　　教干教师轮岗制度　　1、凡是两学期倒数第一的教干教师，并且个人绩分低于学科平均分10分以上，到学区支教一年，何时成绩脱离倒数第一，再重新上岗。　　2、中学教干教师放入联评乡镇中核算　　3、学区所有教师绩连续两年倒数第一的校长，第一年警告、第二年调整工作。　　篇三：教师轮岗管理办法　　中心小学教师轮岗管理办法　　为加强我区师资队伍建设，全

7、面提升教育质量，促进教育均衡持续发展，根据安教[XX]201号文件精神，特制定本办法。　　一、轮岗对象及期限　　男50周岁、女45周岁以下调入中心小学工作满5年的教师均有轮岗义务，轮岗期限为三类区校一至二年，二类区校二至三年。　　二、轮岗工作安排及管理　　（一）教师轮岗采用个人报名、学校推荐和中心校决定相结合的办法进行。中心校于每年6月底前通知中心小学需要轮岗的学科及名额。具体轮岗人员由派出学校根据实际情况自行确定，一般情况下，首先安排无到偏远山区校（汤新寨、普庙、东徐）工作经历的教师。身患重症病，无法正常工作的教

8、师；女教职工孕期、哺乳期原则上不安排参加当年的轮岗。　　（二）轮岗教师年度考核合格以上，支教期满后原则上回原学校任教；考核定为合格以下的由中心校视情安排。对有轮岗义务，不服从安排的，当年个人年度考核定为不合格。　　（四）在职称聘任量化时，对年度考核合格以上的轮岗教师给予量化奖励加分。轮岗教师属本乡镇的（包括外乡镇入住或女教师嫁入湖头镇的），若到汤新寨、普庙、