我读书，我快乐，我智慧主题班会教案

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1、我读书，我快乐，我智慧主题班会教案 一、活动背景： 　　高中的学习需要丰富的知识，高一学生刚从初中过来，对于知识的跳跃式需求还没有完全适应。因此多读书不但能增加学生的知识面，而且能让学生在读书过程中体验学习的乐趣。 　　适逢9月份是××中学每年一度的读书月，因此进行以“我读书我快乐我智慧”的读书主题班会不但响应学校的号召，而且提高同学们参与的热情。 二、目的意义： 　　针对一部分中学生对课外阅读认识不足，目的不明确，语个别学生迷恋武侠言情稽小说的现状，通过形式窗多样的活动，引导学生容多读健康向上的好书，薯

2、并增强其分辨是非的能狙力。发挥好书籍对学生钢树立正确的人生观、价趣值观的重要导向性作用许。 三、活动时间： 9月华23日，下午第三节班位会课 四、活动对象： ×妻×中学某班全体同学 五弱、活动地点： 本班教室肉 六、准备工作： 　　提龚前设计并做好《课外阅硒读情况调查表》，由团眶支部承办，并作出统计锗分析。 　　要求全体同奎学，回忆自己读过的有美意义的课外书，准备向著其他同学推荐。 请语文椿老师就团日活动内容做羽准备。 查阅有关资料。搀 　　做好活动的其他准醛备工作，包括多媒体的岔调试、同学们的通知、俺材

3、料的收集等。 七、班蝎会程序： 程序 前言 　　教对联引入：明代文学家纬徐渭写的：“好读书不焰好读书，好读书不好读舶书” 　　小组讨论：同麻学们平时爱读什么书，找是怎么读的？ 读书常识焰竞赛：必答和抢答 名人朵读书故事共勉 共讨读书窥方法推荐书籍游戏 班主募任总结发言 主持总结，收宣布班会结束 活动纪实耘 　　两位主持人上场，案齐说：“尊敬的老师。铀亲爱的同学门，大家下续午好！” 　　甲：今天矾，很高兴我们聚首一堂盐，开展一个属于我们的阎主题班会！听到这首熟颜悉的童谣，我们肯定会蚤想到今天主题班会的主若

4、题，对没错，就是关于景读书！读书的定义很宽瞩泛，包括学习、看书。括今天我们主要是讨论狭晋义的读书，就是看书。泞 　　乙：戏剧大师莎士浴比亚说过：“书籍是全尧世界的营养品，生活里士没有书籍，就好像没有指阳光；智慧里没有书籍奸，就好像鸟儿没有翅膀淖。”同学们，由此我们佣可以想到，读书对我们邯是何等的重要。正像俄咀国作家普希金所说：“殖书籍是我们的精神食粮传。” 　　甲：对于我们浮来说，读书究竟有什么抑作用，而我们又应该怎栈么去读书呢？今天，我蒜们就一起来学习交流。右 　　合：“我读书、我脊快乐、我智慧”主题班

5、玻会正式开始！ 　　打出修ppt1：“好读书不按好读书，好读书不好读颊书” 　　甲：明代文学陆家徐渭写的“好读书不也好读书，好读书不好读却书”应该怎么读，又应汝该在怎么理解？ 　　乙缓：此联是告诫年轻人要苑刻苦读书。乍看此联，帮上下一样，何以成对？佃其实，认真思考，便知饺奇妙。上联是说，一个扇人年少的时候，耳聪目姚明，精力充沛，时光大淤好，此时为好读书也；昭可惜有人不知读书的重穴要，只顾玩耍，不爱读辑书，这叫不好读书。下台联是说，年老时方知读搭书重要，而好读书，却辜因耳聋眼花力不从心，歉不能好好读书！这个

6、‘冻好’字，一字两个读音极，两重意思，交错相对斟，耐人寻味，就是这副谩对联的奇妙所在。 　　秦甲：所以，从这副对联值，我们不难看出：正处绵于读书的黄金时期的我瓮们来说，读书是很重要隧的，我们更应该珍惜这架宝贵的时期去多读多看确，在读书过程中收获智啊慧和体验快乐。 　　打叶出ppt2：小组讨论址：同学们平时爱读什么值书，是怎么读的？ 甲：兴同学们平时喜欢看什么纪书，是怎样读的？ 　　蛀乙：看来同学们还是挺荤爱看书的，而且知识面死也比较广！好，现在我愿们读书知识竞赛，看看妨谁最棒！ 打出ppt3琴：读书常识竞

7、赛 　　甲矿：比赛的规则是：全班章同学以小组为单位分为凉5大组。比赛分为必答溶和抢答两个环节，采用帧积分制。必答是每组成贞员以流水线为顺序在三咒分钟内答题，答对一题股得一分，答错不扣分。虹抢答是在五分钟内答题连，答对一题得一分，答樟错扣一分，当主持念完羔题目后举手，先举者得超到主持允许后方能作答怨，否则回答无效。 　　掐乙：大家对比赛规则还筑有没有疑问，没有疑问褪的话马上开始！ 题目 　珊　甲：经过一轮龙争虎汕斗，这次竞赛获胜组是氟××，恭喜恭喜！其他宁小组也不要气馁，在平慈时学习生活中加强阅读靳，一定能

8、有所收获！ 打蛤出ppt4：名人读书械方法故事共勉 　　乙：氯通过刚才的竞赛，我们谣不难发现，我们的阅读光面还是比较狭窄的，知倚识面也不够丰富，那么协，我们应该怎么去读书搓呢？首先，我们来看看嗅名人的读书方法，在看酉的过程中，同学们可以眩跟自己对比一下，借鉴遮一下。 1.毛泽东的读仗书法 　　毛泽东毕生珍喳惜时间，博览群书。其角中“三复四温”式阅读榷和“不动笔墨不读书”岿是他主要的读书方法。轩他在青年时期就熟读了津《史记》、《