zhpzj学生事务处-树人医护管理专科学校

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1、學生事務處規章彙編學生事務管理規章第一篇學生事務處壹、樹人醫護管理專科學校訓育委員會設置要點89年8月31日校務會議通過92年9月22日校務會議修訂通過94年11月9日校務會議修訂通過96年12月24日行政會議修正通過97年4月23日行政會議修正通過一、本校為推展學生事務，落實學生輔導工作，特依據專科學校法第二十四條暨本校組織規程第二十九條規定，設置訓育委員會（以下簡稱「本會」）。二、本會之職掌：（一）、有關本校學生事務章則之研議。（二）、有關本校重大訓輔工作計畫與預算之審議。（三）、研討、規劃、議決有關學生事務之重要事項。三、

2、本會之組織：（一）、本會以校長、教務主任、學生事務主任、夜間部主任、主任導師、通識教育中心主任、軍訓室主任及校長聘請之導師若干人為委員。任期一年得連任。（二）、本會以校長為主任委員、學生事務主任為秘書，並置幹事一人，由學生事務承辦人兼任，負責受理議案，準備有關資料，並記錄會議內容。四、本會每學期召開一次，必要時得召開臨時會議。五、本會開會時，得邀請與議程有關人員及學生代表列席。六、本會開會應有委員三分之二(含)以上出席，其決議以出席委員半數為通過。七、本要點經行政會議通過後實施，修訂時亦同。99貳、樹人醫護管理專科學校學生獎懲審

3、議委員會設置要點　　　89年8月1日行政會議通過92年9月1日行政會議修訂通過94年1月3日行政會議修訂通過一、本校為審議學生重大獎懲及操行有關議案，特設置學生獎懲審議委員會（以下簡稱本會）。二、本會之職掌：　　(一)討論及議決有關學生個人重大獎懲案件。　　(二)討論及議決學生操行有關議案。三、本會置委員若干人，以校長、教務主任、學生事務主任、軍訓室主任、夜間部主任、通識教育中心主任及各科主任為當然委員。另得由校長聘請相關行政人員、教師代表及學生代表為委員。委員任期一年，陳請校長擇聘之。四、本會以校長為主席，生活輔導組組長為執行

4、秘書，並得置幹事一人，由學生事務處業務承辦人兼任，負責受理議案，準備有關資料，並記錄會議內容。五、本會每學期召開一次，必要時得召開臨時會議。六、本會開會時，得邀請有關人員列席陳述意見，惟不得參與表決。七、本會開會時各委員對於議案所為之意見陳述及表決，不對外公開，與會人員有嚴守機密之義務。八、本會討論議決案件，經校長核定公告後定案，學生當事人若不服審議，得依程序向學生申訴評議委員會提出申訴。九、本要點經行政會議通過後實施，修訂時亦同。99參、樹人醫護管理專科學校餐飲衛生管理委員會設置要點95年9月25日行政會議通過一、為確保本校餐

5、飲衛生品質，以維護全體同仁與學生之健康與福利，特依據專科學校法第二十四條、本校組織規程第二十三條暨大專院校餐廳衛生管理方案規定，設置「餐飲衛生管理委員會」（以下簡稱本會）。二、本會組織：（一）本會以校長、學生事務主任、總務主任、會計室主任、軍訓室主任、營養師（由校長聘任）、學務處衛保組組長、總務處事務組組長、教職員代表若干人（由校長聘任）、學生代表若干人（學生活動中心總幹事推薦）為委員。任期一年得連任。（二）本會以校長為主任委員，學生事務主任、總務主任為副主任委員，學務處衛保組組長為秘書，校長指定之教職員代表一人為幹事。負責召集

6、會議、處理餐飲衛生相關事宜。三、本會執掌：（一）負責學校餐飲衛生相關政策之擬定與督導執行。（二）督促膳勤人員之衛生教育。（三）提供膳食營養及品質改進意見。（四）負責食品營養衛生之檢驗。（五）其他相關事宜配合技合處、軍訓室及總務處等相關督導單位，定期派員至美食街餐廳檢查。將缺失列表統一簽核後，請各廠商負責人限期改進。四、本會每學期召開會議乙次，必要時得召開臨時會議。五、本會開會時，應有委員二分之一（含）以上出席；事項之決議，以出席委員二分之一（含）以上同意行之。六、本要點經行政會議通過後實施，修正時亦同。99肆、樹人醫護管理專科學

7、校性別平等教育委員會設置要點92年9月1日行政會議通過92年10月15日校務會議通過92年12月15日教育部備查通過94年1月3日行政會議修訂通過94年6月13日行政會議修訂通過一、依據「性別平等教育法」第6條規定，設立「樹人醫護管理專科學校性別平等教育委員會」(以下簡稱本會)。二、本會設置之目的為促進性別地位之實質平等，消除性別歧視，維護人格尊嚴，厚植並建立本校性別平等之教育資源與環境。三、本會置委員11至15人，採任期制，其中女性委員應占委員總數1/2以上。委員組成以校長為主任委員，其餘委員由校長聘任具備性別平等意識之教師代

8、表7至9人、職員代表2人，並得聘任性別平等教育相關領域之專家學者為委員；另學生代表1人由學生活動中心推薦產生。委員任期1年。若委員有涉及性騷擾及性侵犯情事，應予迴避。四、本會任務如下：（一）統整學校各單位相關資源，擬訂性別平等教育實施計畫，落實並檢視其實施成果。