备战16高考政治优选精题解析:国际社会6

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1、备战16高考政治优选精题解析:国际社会6  【第二教育资源网www.02edu.com—高考政治试题】  以下是小编为各位同学整理的高考考前精品试题解析,希望可以帮助到大家!  【【原创精品解析】政治卷•2015届河北省唐山一中等五校高三上学期第二次联考(201501)】18.习近平总书记在11月9日举行的APEC工商领导人峰会上首次提出“亚太梦想”。“亚太梦想”简单来说就是坚持亚太大家庭精神和命运共同体意识,顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,共同致力于亚太繁荣进步……。“亚太梦”引起各方热议,下列评论正确的是  ①“亚太梦”是对人类共同利益的追求,符合时代主题  ②“命运

2、共同体意识”是建立在亚太各国根本利益一致的基础之上的  ③“让人民过上更加安宁、富足的生活”是“中国梦”和“亚太梦”一脉相承的追求  ④“引领世界发展大势”显示出中国崛起后在维护世界和平促进共同发展方面发挥领导作用的信心和决心  A.①②B.③④C.①③D.②④  【知识点】H1本题考查当今时代的主题,国际关系的决定性因素。  【答案】C解析:国家的根本属性是阶级性,阶级性质不同的国家,根本利益不一致,②表述错误,应该是建立在共同利益基础之上;“发挥领导作用”与我国“平等互信”的主张相悖,也与我国的和平发展道路相左,④表述错误;依据材料信息,①③符合题意,答案C正确。  【思路

3、点拨】对选项进行逐项分析,并结合排除法。  【【原创精品解析】政治卷•2015届江苏省盐城中学高三1月月考(201501)】18.由中国、印度和缅甸在60年前共同倡导的和平共处五项原则,已经为当今世界一系列国际组织和国际文件所采纳,得到国际社会广泛赞同和遵守。这是因为,和平共处五项原则  ①有助于维护国际社会各方的共同利益  ②有利于解决和平与发展这一时代主题  ③是国际社会一致认同的国际新秩序的基础  ④是我国处理和发展对外关系的基本准则  A.①②B.①③C.②④D.③④  【知识点】H2本题考查和平共处五项原则。  【答案】A解析:③“国际社会一致认同”的表述明显错误,排

4、除;材料中强调了和平共处五项原则得到国际社会广泛赞同和遵守,其原因是①②项,④仅仅是从我国的角度回答,因此不符合题意;答案A正确。  【思路点拨】注意把握题意的主旨,抓住关键信息。  【【原创精品解析】政治卷•2015届广东省惠州一中(惠州市)高三第三次调研考试(201501)】30.国家主席习近平曾在斐济集体会晤太平洋岛国领导人,并阐述新形势下中国深化同太平洋岛国关系的政策举措,强调中国是岛国真诚的朋友和合作伙伴。这表明  A.中国在太平洋岛国事务中发挥主导作用  B.和平共处五项原则是我国外交政策的基本目标  C.我国奉行独立自主的和平外交政策  D.中国与太平洋岛国建立同

5、盟关系  【知识点】H1本题考查国际关系。  【答案】C解析:太平洋岛国事务由其自身主导,A不合题意。和平共处五项原则是我国外交政策的基本准则,不是基本目标,B不合题意。外交行为体现外交政策,C合题意。中国与任何国家不结盟,D说法错误。  【思路点拨】注意把握材料主旨,结合排误法。  【【原创精品解析】政治卷•2015届山西省山大附中高三12月月考(201412)】48.(18分)2014年10月10日,以“中国与欧洲相遇”为主题的中欧论坛汉堡峰会在德国汉堡举行。阅读材料,回答问题。  材料一:2014年10月11日李克强总理在中欧论坛峰会主旨演讲中指出,在这个机遇与挑战并存的

6、世界,有开放的信念、合作的信念,就能跨越山川海洋的重重阻隔,走出一条互利共赢的宽广道路。中国的发展是开放的发展,中国是最大的新兴市场国家,欧盟是最大的发达经济体,“最大”与“最大”交融、一切都有可能。中欧建交以来,双方贸易增长了230多倍;中欧应共同反对各种形式的贸易保护主义,希望欧方对中国企业赴欧投资提供更加公正透明的营商环境;希望双方应进一步加强教育、科技、文化等领域交流,鼓励文化产业和产品服务领域的合作。  (1)结合材料,运用“经济全球化和对外开放”的相关知识,分析说明我们应如何进一步加强中欧合作,提高我国的对外开放水平?(10分)  材料二:李克强总理在《树立互利共赢

7、的新标杆》的演讲中指出,欧洲关注中国,中国也关注欧洲。近40年的中欧关系,双方的政治互信达到了前所未有的高度。共同利益的纽带使双边关系充满吸引力和扩展力,欧洲作为十分重要的战略一极,对维护世界和平有着特殊的贡献;中国是维护世界和平的重要力量,也致力于维护地区稳定与安全。中国的发展需要和平的国际环境和稳定的周边环境。希望各国携手共进,相互尊重,和平相处,共同发展。  (2)结合材料,运用《当代国际关系》的知识说明中欧双方能达到政治上的高度互信原因。(8分)  D3H1H2(1)【知识点】本题考

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