北师大版初中数学八年级下册期末总复习

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1、八年级数学(下)总复习第一章一元一次不等式和一元一次不等式组一、一般地,用符号“<”(或“≤”),“>”(或“≥”)连接的式子叫做不等式。能使不等式成立的未知数的值,叫做不等式的解.不等式的解不唯一,把所有满足不等式的解集合在一起,构成不等式的解集.求不等式解集的过程叫解不等式.由几个一元一次不等式组所组成的不等式组叫做一元一次不等式组。不等式组的解集:一元一次不等式组各个不等式的解集的公共部分。等式基本性质:1、在等式的两边都加上(或减去)同一个数或整式,所得的结果仍是等式.2、在等式的两边都乘以或除以同一个数(除数

2、不为0),所得的结果仍是等式.二、不等式的基本性质:1、不等式的两边都加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变.(注:移项要变号,但不等号不变。)2、不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.3、不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.不等式的基本性质<1>、若a>b,则a+c>b+c;<2>、若a>b,c>0则ac>bc若c<0,则acb,则bb,且b>c,则a>c三、解不等式的步骤:1、去分母;2、去括号;3、移项合并同类

3、项;4、系数化为1。四、解不等式组的步骤:1、解出不等式的解集2、在同一数轴表示不等式的解集。五、列一元一次不等式组解实际问题的一般步骤:(1)审题;(2)设未知数,找(不等量)关系式;(3)设元,(根据不等量)关系式列不等式(组)(4)解不等式组;检验并作答。六、常考题型:1、求4x-67x-12的非负数解.2、已知3(x-a)=x-a+1r的解适合2(x-5)8a,求a的范围.3、当m取何值时,3x+m-2(m+2)=3m+x的解在-5和5之间。第一章整章水平测试一、填空题(每小题3分,共30分)1.若代数式的值不

4、小于-3,则t的取值范围是_________.2.不等式的正数解是1,2,3,那么k的取值范围是________.3.若,则x的取值范围是________.4.若,用“<”或“>”号填空:2a______,_____.5.若,则x的取值范围是_______.6.如果不等式组有解,那么m的取值范围是_______.7.若不等式组的解集为,那么的值等于______.8.函数,,使的最小整数是________.9.如果关于x的不等式和的解集相同,则a的值为_____.10.一次测验共出5道题,做对一题得一分,已知26人的平均

5、分不少于4.8分,最低的得3分,至少有3人得4分,则得5分的有_______人.二、选择题(每小题3分,共30分)1.当时,多项式的值小于0,那么k的值为[].A.B.C.D.2.同时满足不等式和的整数x是[].A.1,2,3B.0,1,2,3C.1,2,3,4D.0,1,2,3,43.若三个连续正奇数的和不大于27,则这样的奇数组有[].A.3组B.4组C.5组D.6组4.如果,那么[].A.B.C.D.5.某数的2倍加上5不大于这个数的3倍减去4,那么该数的范围是[].A.B.C.D.6.不等式组的正整数解的个数是

6、[].A.1B.2C.3D.47.关于x的不等式组有四个整数解,则a的取值范围是[].A.B.C.D.8.已知关于x的不等式组的解集为,则的值为[].A.-2B.C.-4D.9.不等式组的解集是,那么m的取值范围是[].A.B.C.D.10.现用甲、乙两种运输车将46吨抗旱物资运往灾区,甲种运输车载重5吨,乙种运输车载重4吨,安排车辆不超过10辆,则甲种运输车至少应安排[].A.4辆B.5辆C.6辆D.7辆三、解答题(本大题,共40分)1.(本题8分)解下列不等式(组):(1);(2)2.(本题8分)已知关于x,y的方

7、程组的解为非负数,求整数m的值.3.(本题6分)若关于x的方程的解大于关于x的方程的解,求a的取值范围.4.(本题8分)有人问一位老师,他所教的班有多少学生,老师说:“一半的学生在学数学,四分之一的学生在学音乐,七分之一的学生念外语,还剩下不足6位同学在操场踢足球”.试问这个班共有多少位学生?5.(本题10分)某食品厂生产的一种巧克力糖每千克成本为24元,其销售方案有如下两种:方案一:若直接给本厂设在武汉的门市部销售,则每千克售价为32元,但门市部每月需上缴有关费用2400元;方案二:若直接批发给本地超市销售,则出厂价

8、为每千克28元.若每月只能按一种方案销售,且每种方案都能按月销售完当月产品,设该厂每月的销售量为xkg.(1)你若是厂长,应如何选择销售方案,可使工厂当月所获利润更大?(2)厂长看到会计送来的第一季度销售量与利润关系的报表后(下表),发现该表填写的销售量与实际有不符之处,请找出不符之处,并计算第一季度的实际销量总量.一月二月三月销

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