电力系统继电保护实验指导书

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1、目录实验装置常用字符表……………………………………………………………2电源操作及安全………………………………………………………………3实验装置使用说明………………………………………………………………6实验一：电磁型电流继电器和电压继电器实验……………………………8实验二：电磁型时间继电器实验……………………………………………14实验三：信号继电器实验……………………………………………………18实验四：中间继电器实验……………………………………………………21实验五：功率方向继电器实验……………………………………………25实验六

2、：差动继电器实验……………………………………………………33实验七：反时限继电器实验…………………………………………41实验八：三相一次重合闸装置实验……………………………………………48实验九：线路过流保护实验……………………………………………………53实验十：低电压闭锁过电流保护实验…………………………………………57实验十一：电流闭锁电压速断保护实验………………………………………60实验十二：具有灯光监视的断路器控制回路实验……………………………65实验十三：中央复归式信号装置实验………………………………………69实验十

3、四：自动重合闸前加速保护实验……………………………73实验十五：自动重合闸后加速保护实验………………………………………75实验十六：网络式输电线路阶段式电流保护实验…………………………………77实验十七：过流保护与三相自动重合闸装置（后加速）综合实验…………8840EPL-I型继电特性及线路保护实验装置常用字符表序号中文含义文字符旧符号1自动重合闸装置ARDZCH2电容；电容器CC3熔断器FURD4电流继电器KALJ5热继电器KHRJ6冲击继电器KICJJ7中间继电器KMZJ8信号继电器KSXJ9时间继电器KTSJ10电压继电

4、器KVYJ11电感、电抗器LL12断路器QFDL13电位器RPW14按钮SBAN15电流互感器TALH16电压互感器TVYH17合闸线圈YOHQ18跳闸线圈YRTQ40电源操作与安全一、开启实验装置的步骤：1）开启电源前，要检查控制屏下面“直流高压电源”必须置“关”断的位置。控制屏左侧面上安装的自耦调压器必须调在零位，即必须将调节手柄沿逆时针方向旋转到底。2）检查无误后开启漏电断路器“电源总开关”“，停止”按钮指示灯、电源分相指示灯亮，表示实验装置的进线已接通电源，但还不能输出电压。此时在电源输出端进行实验电路接线操作是安全的

5、。3）按下“启动”按钮，“启动”按钮指示灯亮，只要调节自耦调压器的手柄，在输出口U、V、W处可得到0～450V的线电压输出，由于本实验装置线路额定工作电压为100V，所以该实验装置采用了限压装置，可调电压为0～120V，并由控制屏上交流电压表指示。电压表指示三相电网进线的线电压值。装置电源简图4）按下“启动”按钮后，可打开直流操作电源，向微机保护装置控制回路和信号回路或向电磁继电器提供直流电源。5）实验中如果需要改接线路，必须按下“停止”按钮以切断交流电源，保证实验操作的安全。实验完毕，须将自耦调压器调回到零位，将“直流电源”

6、的电源开关置于“关”断位置，最后，需关断“电源总开关”。二、实验的基本要求线路保护及继电特性实验装置的目的在于培养学生掌握基本的实验方法与操作技能。培养学生根据实验目的、实验内容及实验设备拟定实验线路，确定实验步骤，测取所需数据，进行电路工作状态分析研究的能力，并得出必要结论，完成相应的实验报告。增强对微机保护装置的认识，掌握线路保护的基本原理。在整个实验过程中，必须集中精力，及时认真做好实验。现按实验过程提出下列基本要求。1、实验前的准备40实验前应复习教科书中有关章节的内容，认真阅读实验指导书，了解实验目的、项目、方法与步

7、骤，明确实验过程中应注意的问题。实验前应写好预习报告，经教师检查认可后，方能开始实验。认真作好实验前的准备工作，对于培养学生独立工作能力，提高实验质量和保护实验设备、人身的安全等都具有相当重要的作用。2、实验的进行2.1、建立小组，合理分工每次实验都以小组为单位进行，每组由2～3人组成，实验进行中的接线、负载、电压或电流调节、记录数据等工作每人应有明确的分工，以保证实验操作的协调，使记录的数据准确可靠。2.2、按图接线根据实验线路图及所选组件、仪表，按图接线，接线要简单明了，接线原则应先接串联主回路，再接并联支路。为方便检查线

8、路的正确性，实验线路图中的直流回路、交流回路、控制回路等应分别用不同颜色的导线连接。2.3、试运行在正式实验开始之前，先按一定规范起动保护电路，观察所有仪表是否正常。如果出现异常，应立即切断电源，并排除故障；如果一切正常，即可正式开始实验。2.4、测取数据预习时对继电器及其保