《电力系统继电保护》课程实验指导书

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1、电力系统继电保护实验指导书王荆中编著2014年4月3535目录第一章学生实验守则…………………………………………………1第二章电力系统继电保护实验………………………………………5实验一电流、电压继电器实验................................5实验二功率方向继电器特性实验...............................9实验三电流速断保护及电压联锁................................11实验四方向性过流保护.........................

2、..............15实验五电流保护综合实验..................................17实验六方向阻抗继电器特性实验.............................21实验七负序电压继电器特性测试...................................25实验八自动重合闸前加速保护实验.......................27实验九差动继电器特性实验.............................31实验十变压器保护综合实验..........

3、................33附TQXDB-IB多功能继电保护实验台说明………………………….3735第一章学生实验守则实验时应保证人身安全,设备安全,爱护国家财产,培养科学作风。为此,在本实验室应遵守下列守则:1、严守纪律,按时开始实验。2、特性实验信号源24V电源和电压源出口严禁短接。3、严禁带电拆线、接线。4、非本次实验用的设备器材,未经教师许可不得动用。5、实验中如有异常情况要保持镇定,立即停止实验,迅速切断电源,并向教师报告。6、若自己增加实验内容,须事先征得教师同意。7、保持实验室整洁、安静,实验室内不得

4、吸烟、喧哗,乱扔杂物,实验台上严禁放书包,衣物。8、实验结束应先拆电源端接线,后拆除负荷端接线。必须将设备关闭电源,整理好桌椅后征得指导老师同意再离开教室。9、实验完成后须按时上交实验报告。35第二章电力系统继电保护实验实验一:电流、电压继电器实验一、实验目的1、了解常规电流、电压继电器的构造及工作原理,动作定值的方法;2、测试DL-31型电流继电器的动作值、返回值和返回系数。3、测试DY-36型电压继电器的动作值、返回值和返回系数。二、实验设备及器材1、TQXDB-IB多功能继电保护实验培训系统2、DL-31型电流继电器

5、3、DY-36型电压继电器4、导线若干三、实验原理1、DL-31型电流继电器用于电机、变压器及输电线的过负荷和短路保护中,作为启动元件。DL-31型电流继电器是电磁式继电器,当加入继电器的电流升至整定值或大于整定值时,继电器动合触点闭合,动断触点断开;当电流降低到0.8倍整定值左右时,继电器返回,动合触点断开,动断触点闭合。继电器有两组电流线圈,可以分别接成并联和串联方式,接成并联时,继电器动作电流可以扩大一倍。继电器接线端子见图,串联接线方式为:将④、⑥短接,在②、⑧之间加入电流;并联接线方式为:将②、④短接,⑥、⑧短接

6、,在②、⑧之间加入电流。做实验时可任意选择一种接线方式(出厂时电流继电器线圈默认为串联方式)。2、DY-36型电压继电器用于继电保护线路中,作为低电压闭锁的动作元件。DY-36型电压继电器是电磁式电压继电器,当加入继电器的电压降低到整定电压时,继电器动作,动断触点⑤、⑦端子闭合,动合触点①、③端子断开;当加入继电器的电压超过整定电压时,继电器动合触点闭合,动断触点断开。继电器有两组电压线圈,可以分别接成并联和串联方式,接成串联时,继电器动作电压可以扩大一倍,并联和串联接法可查看继电器表面接线说明(出厂时电压继电器线圈默认为

7、并联方式)。四、实验内容及步骤1、常规电流继电器特性实验(1)实验接线。如图所示,将特性实验信号源的电流输出端与电流继电器的电流输入端子,连接,继电器的动作接点连接到信号灯的控制回路中。35电流继电器特性测试实验接线图(2)整定值设置。打开电流继电器面板前盖,拨动定值设定指针,可设定电流继电器的整定值,设置电流继电器整定值为3A(或自定)。(3)将三相调压器调节到“0”位置,按照图示接线,合上特性实验信号源开关。(4)平稳地调整调压器,增大电流输出,直至电流继电器动作,此时灯亮,读出电流表读数,记录动作电流。(5)平稳地调

8、整调压器,减小电流输出,至继电器返回,信号灯熄灭,记录返回电流。(6)不改变继电器整定值,重复实验,测三组数据,将测试结果填入表1。2、常规电压继电器特性实验(低电压工作方式下)(1)实验接线。如图所示,将特性实验信号源的电压输出端与电压继电器的电压输入端子,连接,继电器的动作接点连接到信号灯的控制回路

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