备战16高考政治优选精题解析:文化与社会

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1、备战16高考政治优选精题解析:文化与社会  【第二教育资源网www.02edu.com—高考政治试题】  以下是小编为各位同学整理的高考考前精品试题解析,希望可以帮助到大家!  【【原创精品解析】政治卷•2015届云南省部分名校高三1月份统一考试(201501)】I2L1J2K1O3O2O4N239.(26分)阅读材料,完成下面要求。  材料一在电脑普及,全民习惯了键盘敲字的今天,尽管汉字书写目前还不至于出现需要拯救的危机,但汉字书写能力下降的趋势却是不争的事实。央视推出的《中国汉字听写大会》担负着“振兴汉字书写文化,传承千年中华文明”的使命,吸引了观众在电视机前同步

2、参与,在游戏中学习知识,领略汉字之美得到了大多数人的赞誉,汉字书写也开始得到越来越多国人的重视。但该节目选择一些早已湮没于历史尘埃之中的生僻字用于比赛,选手靠疯狂背诵参加比赛等引发争议。有些人的观点认为,节目中考了一些太生僻的汉字,生活中很少用到,节目强调重视汉字的书写只是“一场幽怨的复辟”。  材料二书法中的“书”即为“写”,“法”则为法则、法规、法度。照着字帖练字书写,古人称为“临帖”。东晋书法家王羲之说过:“张芝临池学书,池水尽墨,使之耽之若是,未必后之也。”王羲之学习前辈的经验,并不完全是模仿,而是刻苦钻研,博采众长,又经过自己的融会贯通而独创一家,这是他成为

3、“书圣”的主要原因。  (1)有人认为,央视推出此档节目是为了提高收视率,其中听写众多的生僻字,靠死记硬背更是对中学生的摧残。你是否赞成这一观点?请用文化生活有关知识阐明理由。(12分)  (2)结合材料一,运用矛盾的主要方面和次要方面辩证关系知识,评析材料一中的观点。(10分)  (3)材料二为我们学习汉字书写提供了哪些有益的方法论启示?(4分)  (1)【知识点】本题考查文化对人的影响、文化传承、中华文化等的有关知识  【解析】阐述自己对观点的看法,既可赞成也可反对,无论哪个意见都要阐述理由。赞成:可从日常用不上,即实践中少用,体现了文化影响人的实践活动等;“为了

4、提高收视率”体现了大众传媒的商业性;只是听写,靠死记硬背,体现了无法真正传承文化,不利于文化创新。反对:可从文化活动(节目本身)影响人,即文化对人的影响来自特定的文化环境和各种文化活动;收视率体现了大众传媒的特点,从而更好地普及或推动汉字学习;汉字本身就是中华文明的载体,传承和发展中华文化必须传承好汉字。  【答案】(1)(12分)答:赞成。(2分)①文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式。生僻汉字平时使用率不高,单纯考查对文字的读写记忆,不利于培养学生的科学思维。(4分)②文化市场的自发性和大众传媒的商业性。以提高收视率为目的追求经济效益,会导致节目的初衷受到扭曲

5、。(3分)③文化传承是一个推陈出新、革故鼎新的过程,要体现时代精神。单纯考查汉字的记忆,难以传承汉字文化。(3分)  反对。(2分)①文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。媒体的参与推动有利于营造汉字传承的氛围,有利于发挥优秀文化对人潜移默化的影响。(4分)②大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,要充分利用大众传媒手段普及、传承汉字文化。(3分)③汉字是中华文化源远流长的见证,是中华文明的重要标志,要重视汉字的读写记忆。  既赞成又反对。比照上面两种观点的答题要点,酌情给分。总分不超过12分。  【思路点拨】围绕观点可从正、反两个方面分别结合材料进行

6、阐述。  (2)【知识点】本题考查矛盾主次方面原理的知识。  【解析】本题知识限定范围很小,所以组织答案相对简单,主要是要注意如何结合材料分析观点:矛盾主次方面的原理,强调即要看到主要方面、主流,又要注意次要方面,即支流,不能只看到一个方面。材料中既阐述了节目的重要作用,又阐述了其存在的不足,而观点只看到了其不足,因而观点是片面的。  2)(10分)材料一的观点是片面的。(1分)①矛盾主要方面和次要方面是辩证统一的,事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的,我们要分清事物的主流和支流。(3分)②《中国汉字听写大会》节目重视了汉字书写对中华文化传承的意义,这是矛盾的主

7、要方面;考了一些生僻汉字等不足,这是矛盾的次要方面。(4分)③这一观点只看到了节目中存在的个别问题,没有分清主流和支流。我们应该分清矛盾的主次方面,重视汉字书写能力的培养。(2分)  【思路点拨】围绕知识限定的范围,结合材料分析观点。  (3)【知识点】本题考查规律、量变、创新等知识。  【解析】“法,法规、法度”体现了要按规律办事;“池水尽墨”体现了要重视量的积累;“刻苦钻研”体现了发挥主观能动性;“融会贯通而独创一家”体现了辩证的否定;“经过自己的融会贯通”体现了普遍性与特殊性的辩证关系。  (3)①汉字书写要有章可循,按客观规律办事。②学习汉字

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