工程招投标与合同管理第五章 国际工程招标投标概述

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1、教学过程教师教案教师：课程：工程招投标与合同管理班级：教学时数：3第8周星期一第5~7节授课方法讲授章节、课题第五章国际工程招标投标概述目的要求要求学生了解国际工程招标投标的产生及发展、国内与国际工程招标投标的区别和联系、国际工程投标策略；熟悉国际工程招标投标程序及招标文件的内容；掌握国际工程招标投标的内容、特点以及招标方式。教学重点国际工程招标投标程序及招标文件的内容。教学难点国际工程招标投标的内容、特点以及招标方式教具无习题或实验1.简述国际工程招标投标的内容。2.资格预审文件的主要内容是什么？3.国际工程招标文件包含哪些内容？4.履约保证有几种形式？课后记录学生反映情

2、况良好。共页5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve第页教学过程〈复习旧课〉上次课主要介绍了：从建设工程投标的角度，重点介绍了建设工程投标的程序、投标报价的组成、编制方法、投标

3、报价的审核、投标文件的组成及投标文件的编制步骤和投标文件的提送；投标决策的内容、投标策略和技巧。〈导入新课〉第五章国际工程招标投标概述5.1国际工程招标投标简介5.1.1国际工程招标投标的产生及发展5.1.2国际工程招标投标的内容和特点一、国际工程招标投标的内容1.国际招标的内容（1）确定招标方式；（2）按国际招标基本程序进行招标；（3）招标前的准备工作；（4）开标；（5）评标；（6）决标和授标；2.国际投标的内容（1）投标决策；（2）成立投标班子；（3）投标前准备工作；（4）计算标价；（5）确定投标策略；5.1-9,,services,andmakethecitymore

4、attractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve第页教学过程（6）编制标书；（7）细节性工作；（8）收到授标函件，商签合同。二、国际工程招标投标的特点1.商业性；2.综合性强，对承包商要求较高；3.营建时间长、风险大；4.强烈的国际竞争；5.法制性；6

5、.受工程所在国的制约；7.必须接受业主的监督。5.2国内和国际工程招标投标的区别和联系5.2.1国内和国际工程招标投标的联系一、都受时间序列自然规律的约束二、都是商品经济的产物5.2.2国内和国际工程招标投标的区别一、招标投标制度的完善成熟程度不同；二、所处的政治、经济制度不同；三、所涉及的技术规范、政策法规、金融制度、经济法规等有较大的差异；四、招标投标的做法及规定不同。5.3国际工程招标投标程序5.3.1国际工程招标方式一、国际竞争招标二、国际有限招标5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpu

6、blictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve第页教学过程三、两阶段招标四、议标5.3.2国际工程招标投标的程序一、国际工程招标的程序1.招标的一般程序2.招标公告、投标邀请书3.资格预审4.投标文件5.现场考察及质疑6.投标书的接受7.开标8.评标（1）评标组织（2）评标的步骤：初步评审和正式评审9

7、.决标和废标（1）决标：最后决定将合同授予某一个投标人。（2）废标：即本次招标作废废标的情况：①所有的投标文件都不符合招标文件的要求；②所有的投标报价与业主的费用估算或业主的预算相比，都超额过大；③在决标合同谈判时，没有达成一项满意的合同；④收到的标书太少，不能保证一定的竞争性。10.授予合同决标后，业主与中标人在中标函规定的期限内签订合同。二、国际工程投标程序1.投标决策2.经营准备（1）登记注册，取得承包经营权。（2）参加资格预审。5.1-9,,services,andmakethecitymoreattrac