贵州高等学校教学内容和课程体系改革项目

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1、贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目申请表项目名称（类别）：基于“项目导向”的文化产业管理专业实践教学改革的实践与研究申请人：王明学校名称：贵州师范学院合作企业名称：醉美夜郎民俗文化产业有限公司贵州严小妮文化有限公司申请日期：2016年8月2日贵州省教育厅印制二0一二年七月填表说明一、请按表格填写各项内容，要实事求是，逐条认真填写，表述要明确、严谨。二、申请书为A4复印纸，于左侧装订成册，一式十份(均为原件)，由所在学校审查、签署意见后，报送省教育厅高等教育处。三、在学校、企业意见一栏中，应明确学校、企业在人员、时间、条件、政策等方面的保证措施和对配

2、套经费的意见。四、有关栏目空格不够时，可加页续填。五、此表主要用于“教改重点项目”、“教改培育项目”的填报。一、简况表项目简况项目名称基于“项目导向”的文化产业管理专业实践教学改革的实践与研究申请经费6万元配套经费学校6万元起止年月2016年9月至2018年9月企业万元项目申请人姓名王明性别男民族汉族出生年月1987.8专业技术职务／行政职务讲师／无最终学位／授予国家硕士／中国所在学校学校名称贵州师范学院邮政编码550018通讯地址乌当区高新路115号电话85813322主要教学工作简历时间课程名称授课对象学时所在单位2012年8月-2013年1月地方文

3、化资源开发与管理2011级文化产业班72贵州师范学院2013年3月-2013年7月文化市场营销学文化政策与法规2012级文化产业班2011级文化产业班7254贵州师范学院2013年8月-2014年1月地方文化资源开发与管理2012级文化产业班72贵州师范学院2014年3月-2014年7月文化政策与法规世界文化产业案例分析就业指导专题2012级文化产业班2011级文化产业班2011级文化产业班545412贵州师范学院2014年8月-2015年1月地方文化资源开发与管理2013级文化产业班72贵州师范学院2015年8月-2016年1月地方文化资源开发与管理社

4、会调查方法2014级文化产业班2015级文化产业班7248贵州师范学院主要教学改革和科学研究工作简历时间项目名称获奖情况2012年贵州教育文物资源调查研究（厅级）2013年“三会三创三结合”文化产业应用型人才教学改革探索与实践（参与）2014年水族社会与水族九阡酒文化的关系研究（横向课题）贵阳市石头寨文化旅游创新开发研究（指导省级大学生创新创业项目）2015年大数据视域下贵阳市非物质文化遗产保护与利用研究“黔风创意工作室”（指导国家级大学生创新创业项目）项目组总人数高级中级初级博士后博士硕士参加单位数86110323主要成员不含申请人姓名性别出生年月专业

5、技术职务工作单位项目中的分工签章魏郭辉男1978.12教授贵州师范学院项目调研策划卢丽梅女1985.11经济师黔风文意有限公司项目调研策划严小妮女1954.12研究员严小妮民族文化有限公司项目策划朱丹女1983.09初级贵阳市体育中学项目策划黄涵女1990.04助教贵州师范学院项目实施凌永忠男1977.10副教授贵州师范学院项目实施王文男1988.7助教贵州师范学院项目实施一、项目研究内容及相关分析：（一）项目相关分析1、项目提出背景与现状文化产业是近年来乃至今后一定时期内贵州省重点支持的产业集群之一，国务院《关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干

6、意见》“大力发展文化产业，依托贵州民族文化资源，建设一批文化产业和区域文化产业群。”和《贵州省人民政府关于振兴文化产业的意见》“支持高校和科研机构与文化企业联合建设文化产业人才培养基地，加强创新型人才的培养，注重企业家的研修和提高。重视产品研发、文化创意、经营管理等方面的高层次人才培养和引进，提高我省文化产业的发展活力和核心竞争力。”等文件就专门提到这一指向。文化产业专业这门学科是一门应用性很强的学科，要将“文化”、“产业化”，就必须加强学生的创新实践，引导学生学以致用。文化产业管理应用型人才是指具有突出的实际操作能力以及适用的文化经营理念的复合型、外向

7、型人才，其核心指向是实践应用技能的培养与提升。而目前贵州省各高校文化产业管理专业的教学计划偏重理论教学，忽略实践教学，教学计划设置中理论课比例远重于实践课。由于学生参与实践的机会与锻炼较少，大部分学生在实际工作中解决实际问题的能力存在较大的局限性。此外，贵州省各高校文化产业目前的办学模式存在学科单一现象。根据《贵州省人民政府关于振兴文化产业的意见》（黔府发[2011]18号）中“强化品牌意识，加强工艺美术创意设计和创新策划，重点打造一批具有代表性的民族民间工艺美术品牌。大力发展文化艺术创意设计业，推动民族民间手工艺传承向工艺美术创意设计转变。加强省内高等

8、院校文化产业人才培养力度。形成特色学科，整合专业教育、职业教育和其他社会教育资源