中共北京延庆区委教育工作委员会

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1、文件中共北京市延庆区委教育工作委员会北京市延庆区教育委员会北京市延庆区人民政府教育督导室京延教发〔2018〕19号中共北京市延庆区委教育工作委员会北京市延庆区教育委员会北京市延庆区人民政府教育督导室关于印发《关于加强中小学生欺凌综合治理的实施方案》的通知各中小学、职业学校：为贯彻落实党的十九大精神，进一步加强中小学生欺凌防治能力，根据上级文件精神，现印发《-15-关于加强中小学生欺凌综合治理的实施方案》，请各单位高度重视，认真落实。中共北京市延庆区委教育工作委员会北京市延庆区教育委员会北京市延庆区人民政府教育督导室2018年6月20日-15-关于加强中小学生欺凌综合治理的

2、实施方案根据市教委关于《贯彻落实〈教育部等十一部门加强中小学生欺凌综合治理方案〉的实施方案》(京教勤〔2018〕5号)要求，结合市教委等十一部门《关于防治中小学生欺凌和暴力的实施意见》(京教勤〔2017〕19号)以及《北京市教育委员会北京市人民政府教育督导室关于开展中小学生欺凌防治落实年行动的通知》（京教勤〔2018〕18号），为加强延庆区中小学生欺凌综合治理工作，保护广大中小学生安全健康成长，结合延庆区实际特制定本实施方案。一、工作目标　　以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，大力培育和弘扬社会主义核心价值观，不断提高中小

3、学生思想道德素质，健全预防、处置学生欺凌的工作体制和规章制度，以形成防治中小学生欺凌长效机制为目标，以促进部门协作、上下联动、形成合力为保障，切实保护全区中小学生的人身权利，确保中小学生欺凌防治工作落到实处，把校园建设成最安全、最阳光的地方，为办好人民满意的教育，创造培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的良好条件。　　二、基本原则　　（一）坚持预防为主。-15-完善有关规章制度，及时排查可能导致学生欺凌事件发生的苗头隐患，强化学校及周边日常安全管理，加强欺凌事件易发现场监管，完善学生寻求帮助的维权渠道。（二）坚持教育为先。深入开展中小学生思想道德教育、法治教育、心

4、理健康教育，促进提高人民群众的思想觉悟、道德水准、文明素养，提高全社会文明程度，特别要加强防治学生欺凌专题教育，培养校长、教职工、学生及家长等不同群体积极预防和自觉反对学生欺凌的意识。（三）坚持保护为要。切实保障学生的合法权益，严格保护学生隐私，尊重学生的人格尊严。切实保护被欺凌学生的身心建康，防止二次伤害发生，帮助被欺凌学生尽早恢复正常的学习生活。　　（四）坚持法治为基。按照全面依法治国的要求，依法依规处置学生欺凌事件，按照“宽容不纵容、关爱又严管”的原则，对实施欺凌的学生予以必要的处置及惩戒，及时纠正不当行为。三、组织领导（一）成立中小学生欺凌综合治理领导小组负责落实

5、教育部、市教委关于中小学生欺凌和综合治理工作相关要求，统筹管理、行政决策校园欺凌综合治理工作中的各项事宜。组长：魏旭斌王建军闫利宽副组长：王秦生张平成员：郑世永赵建民杜颖荣张丽琴-15-（二）成立中小学生欺凌综合治理工作小组负责联络各委办局，统筹区教委各科室，统一组织、指导、协调和督查全区中小学校落实欺凌综合治理各项工作任务。组长：王秦生张平副组长：郑世永赵建民成员：机关各科室科长（主任）下设办公室，办公室设在德育科和综治办。（二）成立学生欺凌治理委员会各学校要根据实际成立由校长负责，中层以上干部、教职工、社区工作者和家长代表、校外专家等人员组成的学生欺凌治理委员会，高中

6、学校和职业学校还应吸纳学生代表。四、治理内容及重点任务分解（一）明确学生欺凌的界定　　中小学生欺凌是发生在校园（包括中小学校和中等职业学校）内外、学生之间，一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。　　在实际工作中，要严格区分学生欺凌与学生间打闹嬉戏的界定，正确合理处理。（二）各科室重点任务-15-1.加强正面宣传。加强对防治学生欺凌工作的正面宣传引导，推广防治学生欺凌的先进典型、先进经验，普及防治学生欺凌知识和方法。指导学校通过宣传栏、校园网、微信平台、校园广播等阵地宣传

7、校园欺凌的形式、危害等，营造欺凌防治工作舆论氛围。（牵头科室：德育科配合科室：综治办工委办）2.完善培训机制。每年对各中小学校校长、行政干部、班主任和教师等开展学生欺凌预防与处置专题培训，培训纳入相关人员继续教育学分。（牵头科室：人事科配合科室：德育科综治办中小教科职成科）3.建立考评机制。将各学校学生欺凌综合治理工作情况作为考评内容，纳入年度综合治理工作考核、校长任期目标考核、文明校园创建以及校长学期和学年考评，纳入学校行政干部、班主任、教师及相关岗位教职工学期和学年考评。（牵头科室：人事科配合科室：综治办德育科中小教科职成