名师同步解析：必修1历史第5课 古代希腊民主政治

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1、同步解析：必修1第5课　古代希腊民主政治浙江省浦江县浦江中学　王　涛 一、学法指导 这一节课的基本线索是希腊城邦的兴起和雅典民主政治制度确立的过程。学习时要从贵族和工商业者之间的矛盾入手，将改革分成三个阶段，通过比较明确各个阶段改革的内容及影响。 二、知识结构 名称时间背景内容评价梭伦改革公元前6世纪贵族专权严重阻碍了工商业的发展废除债务奴隶；按财产将自由民分为4个等级；组建“四百人会议”；设立最高法院。中立政策一定程度上改变了贵族专权局面，促进了雅典民主政治和商品经济的发展。克里斯提尼改革公元前6世纪末十个地域部落取代血源部落；组建“五百人会议”；“十将军委员

2、会”掌握军政大权；“陶片放逐法”地域部落取代血源部落削弱了贵族的势力，标志着雅典民主政治的确立。伯利克里公元前5世纪十将军以外，各级官职向公民开放；抽签选举；公民享有充分的民主权利，“公职津贴”。成为希腊民主政治的“黄金时代”。 三、重难点突破 1．重点 beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclos

3、urewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore（1）伯利克里改革。公元前5世纪，伯利克里统治时期雅典奴隶制民主政治的“黄金时期”。内容包括：各等级男性公民可以担任除十将军以外的所有官职；改革最高权力机关──公民大会，20岁以上的男性公民均可参加并有发言权和表决权；改革五百人会议的成员构成和权限；提高国家最高司法和监察机关陪审法庭的权力和地

4、位；扩大十将军委员会的权力，规定首席将军执掌国家军政大权，制定“公职津贴”制度，为参政公民发放工资和津贴；鼓励公民接受政治教育和文化熏陶。这些都是古希腊辉煌的重要体现。 （2）雅典民主制度的历史作用。雅典民主制度重视公民的个体自由和责任感，铸就了希腊人渴求知识、乐于探究的民族性格，使古代希腊在众多文化领域取得辉煌成就，产生了一大批文化巨匠；其民主政体的理论和实践为后来欧美资产阶级提供了思想基础。古代希腊文化是西方和世界文明包括中的一朵奇葩，成为近代西方文化的摇篮。 2.难点 （1）雅典民主政治的基本特征、实质。雅典民主政治的实质是建立在奴隶制基础之上，是少数人的

5、民主。其基本特征是：全体公民是统治者，参与政治，集体掌握国家最高权力；公民集体内部相对平等；法律至上。 （2）雅典民主的“得”与“失” 得：①是希腊城邦中最发达完备的民主，是全希腊的学校。雅典民主政治的基础是主权在民，公民权力得到充分体现。 ②充分调动了公民的积极性，促进了雅典经济、文化的繁荣，是伟大文明的催化剂。 ③开启了西方民主政治的先河。创造出许多具体的民主运作方式，如任期制、选举制、法律高于人治、平等的观念等，对近代民主的发展产生了极大影响。beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequire

6、mentsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore 失：①民主的范围；少数人的民主。 ②性质:雅典民主政治是一种颇为原始的直接民主，只适用于小国寡

7、民的城邦。 ③参政方式：抽签和轮番而治，不同素养的人享有同等的国家管理权，可能导致国家权力的滥用和误用。 四、易混易错点辨析 1.地理环境与文化类型的关系。雅典民主的形成与其独特的地理环境关系密切。雅典属于典型的海洋文明，海外贸易繁荣，易于形成平等、自由观念，这些为民主政治奠定了基础，但是地理环境是文明形成的外因，地理环境决定论的说法是错误的。 2.公民、城邦和民主的关系。公民、城邦和民主是希腊文明的三个基本要素。公民身份最主要的标志是他们享有政治权利；城邦是一种非常独特的国家形式，其外表特征在于其小国寡民的规模，其本质特征在于其社会政治结构，是公民在共同法律下

8、分享共同生活和权利和义务