大连水产学院教育教学辅助人员岗位考核办法

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1、大连水产学院教育教学辅助人员岗位考核办法水院发[2001]46号各系（部、院）、处（办）、馆：为了进一步深化我校人事分配制度改革，在完成全校教职工竞聘上岗和制定教师、党政后勤人员岗位考核标准的基础上，根据《大连水产学院人事制度改革实施方案》（水院发[2000]125号）、《大连水产学院校内分配制度改革实施办法》（水院发[2001]24号）文件精神，制定大连水产学院教育教学辅助人员岗位考核办法，具体内容如下：一、实验系列Ⅰ、高级实验师1、掌握本学科实验技术动态及发展趋势，任期内指导1~2名中级以下实验技术人员；2、系统地讲授本学科主要的实验课程

2、1门，每学年教学工作量达到100学时以上，教学效果良好；或指导本科生毕业论文，完成专业实习、课程实习且教学工作量达到100学时以上；或担任大型仪器设备的管理、维修年均教学工作量达到60学时以上；3、在学科实验室建设中能解决实验技术中的重大技术问题；或安装调试大型精密仪器（5万元以上）；或维护一定数量的仪器设备；4、任期内在国外或国内核心学术刊物上发表2篇（含2篇）以上的学术论文（第1作者）；或编写5万字以上的实验教材1部；或获得市级及以上科研、教改奖励（主要完成人）；5、完成上级领导交给的有关任务。Ⅱ、实验师1、了解本学科国内外实验技术的水平

3、及发展趋势，具有较强的实验指导和动手能力；2、系统讲授本学科1门实验课程，每学年的教学工作量达到80学时以上；或指导本科生的毕业论文，完成专业实习，课程实习且教学工作量达到80学时以上；或担任大型仪器设备的管理、维修年均教学工作量达到50学时以上；或从事实验室管理年均实验室教学工作量达到1万学时/人.年；3、能解决实验教学中实验技术的一般问题，具有安装、调试和维修一般设备仪器的能力；4、任期内在学术刊物上发表1篇（含1篇）以上的学术论文（第1作者）；或编写2万字的实验教材；或获得市级及以上科研、教改奖励（主要完成人—前3名）；5、完成上级领导

4、交给的有关任务。Ⅲ、助理实验师、实验员1、按教学要求认真做好实验的各项准备工作，掌握有关设备仪器的性能及操作方法，负责所用仪器设备的调试、维修、管理工作，并认真做好记录；2、熟悉实验室的各项规章制度，能够按照规章制度的要求做好实验室的管理工作，保持良好的实验室环境；3、实验室管理人员平均实验室教学工作量达到1万学时/年.人；担任实验课的人员年均教学工作量达到60学时以上；4、负责实验室的安全工作，认真做好防火、防盗等项工作，做好易燃易爆、剧毒、放射、强腐蚀品的领用和发放工作，并认真做好记录；5、完成上级领导交给的有关任务。二、工程系列Ⅰ、高级

5、工程师1、具有系统的专业理论知识和专业技术知识，掌握本专业国内外现状和现代管理的发展趋势；2、具有解决生产过程中或综合技术管理中本专业领域重要技术问题的能力；3、有丰富的生产、技术管理工作实践经验，在生产、技术管理工作中有显著的成绩或明显的经济效益和社会效益；4、任期内在国外或国内学术刊物上发表2篇（含2篇）以上学术论文（第1作者）；或获得市级及以上科研奖励（主要完成人—前3名）；5、任期内指导中级以下工程技术人员1~2名；6、完成上级领导交给的有关任务。Ⅱ、工程师1、具有较系统的专业理论和专业技术知识，熟悉本专业国内外现状和发展趋势；2、掌

6、握本专业的关键技术，具有独立解决比较复杂的技术问题的能力；3、有一定的从事生产、技术管理的实践经验，取得有实用价值的技术成果和技术经济社会效益；4、聘期内在学术刊物上发表1篇（含1篇）以上学术论文（第1作者）；或获得市级及以上科研奖励（主要完成人—前3名）；5、完成上级领导交给的有关任务。Ⅲ、助理工程师、技术员1、具有一定的基础理论和专业知识，了解本专业国内基本发展现状；2、具有完成一般性技术工作的实际能力；3、能够参加各类项目的技术工作，并取得较好的生产或研究成绩；4、任期内独立完成1篇学术论文或研究报告；5、完成上级领导交给的有关任务。三

7、、图书系列（包括资料员）Ⅰ、副研究馆员1、具有图书馆学、情报学较系统的理论知识和较深入的研究，熟悉全馆各部门的业务内容具有组织和协调各部门工作的能力；2、聘期内在国外或国内核心学术刊物上发表3篇（含3篇）以上的本专业学术论文，或出版5万字以上的本专业专著1部；3、熟悉掌握文件分类、编目原理和工作技能，熟悉图书馆现代化理论与应用技术原理及实际操作技术，具有指导中型图书馆现代技术的能力；4、完成上级领导交给的有关任务。Ⅱ、馆员1、熟悉本馆藏书体系特点和国内重要出版动态，掌握本馆读者结构情况和阅读需求，较好地完成本岗位工作任务；2、聘期内在本专业学

8、术刊物上发表1篇（含1篇）以上的学术论文（第1作者）；或撰写有一定水平的研究报告；3、熟悉图书馆现代化技术原理和技术方法，掌握本岗位计算机的使用方法，能独立完成采编