牛津苏教一上《unit 5 fruit》word教案4篇

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1、Unit5Fruit(1A)课型新授课时2主备人教学日期教学要求1.Usingformulaicexpressionstogreetpeople.2.Usingsimplepresentsensetoindicatehabitualactions.3.Learnthesong.教学重难点Simplepresenttense.Itakemybagandbooktoschool.教具学具Multimedia,cassette教学活动内容教学活动内容与主要问题的设置执教人修改内容师生活动要点Pre-taskpreparation1. Dotheaction

2、s.Standup,please.Sitdown,please.Openyourbook.Closeyourbook.Clapyourhands.Stampyourfeet.Comehere,please.Gobacktoyourseat.2. Sayarhymelearnedinlastclass.While-taskprocedure1. Greetingeachother.Goodmorning,A.GoodmorningB.2. Teachword,teacher.(Pointmyself)T:I’mateacher.LetSsrepeat:

3、teacher.3.SayItakeapencil,anddotheaction.4. Teachwordschool.Showapictureofschool.LetSssaymySayarhymelearnedinlastclass.教学活动内容教学活内容与主要问题的设置执教人修改内容师生活动要点5.  (Teacheractandsay).T:Itakemybagandbooktoschool.6. Itakemybagandbook,mybagandbooktoschool.7. Listentothetape.8. Singafterthe

4、tape.Post-taskactivitySingandactthesong.HomeworkSingasong.SingasongUnit5Fruit第三课时一、教学内容练习：Page13-15A、B、部分。二、教学目标1、进一步巩固本单元单词banana，pear，mango和pea2、进一步巩固一般疑问句Isthisa…？并能根据情况给予肯定答案Yes，itis.三、教学重难点运用特一般疑问句Isthisa…？并能根据情况给予肯定答案四、教学过程A.Review（1）齐读B部分。（2）分角色朗读A部分对话，之后请同桌合作，结合B部分的图片，运

5、用Isthisa…？Yes，itis.进行对话，并选3-4组集体交流。（3）齐读C部分，请学生个别表演。B.Doexercise（1）A部分：先请学生认真观察插图，再进行听力训练。（2）先带领学生认读四种水果，然后要求学生仔细听清楚问题后再回答，先鼓励个别回答，再集体回答。（3）鼓励学生把前几课所学过的句型应用到对话之中，C.Assignhomework通过各种途径，学习一至两个有关其他水果的英语单词。Unit5Fruit第四课时一、教学内容Page25D.Playagame二、教学目标通过游戏活动，巩固本单元所学的单词和句型。三、教学重难点运用本单

6、元所学的单词和句型进行简单会话。四、教学过程游戏之前，教师先准备一个不透明的包，让学生将手伸进包内，通过触摸物品的轮廓和质地说出物品的英文名称。让学生触摸后给出一定的动作提示，让其他学生发表各自推测的结果，最后一起揭晓答案。T：Look!Thisismybag.Therearemanyfruitinit,butyoucan’tseeit.Youcantouchandguess.Letmetryfirst.教师将手伸进包里摸水果，然后闭上眼睛推测Isthisa…？边说边将水果出示给学生看，等到学生给出应答后教师才睁开眼睛看自己说的对不对，教师示范1-2

7、次，等学生理解游戏规则后再请学生来猜。教后反思：每每到游戏环节，往往是学生学习热情最高涨的时候，如何将教学内容有机地与学生感兴趣的游戏融合在一起，是解决提高低年级学生学习英语兴趣的一个有效途径，有待思考。（苏教牛津版）一年级英语上册教案Unit5Fruit（第二课时）一、教学说明：1.通过第一教时的学习，学生已经学会说四种水果的名称，并能表达自己喜欢吃什么水果，在开展教学活动中，学生参与活动的积极性明显提高。2.本课是继续学习让学生用一些简单句式，如Smellthe……Feelthe……或Tastethe……来表述自己的意愿。用Isthisa/an…

8、?句式进行提问。二、教学内容:1）认知内容：a）会听说单词banana,pear,mango,peach.b