历史经济重心的南移教学设计

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1、历史经济重心的南移教学设计  第10课经济重心的南移  【教学目标】  通过本课的学习,使学生了解自唐朝中晚期至五代、宋朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况,包括农业生产的发展、手工业水平的提高和商业的繁荣及对外贸易发展的主要史实,进而明确我国古代经济重心的南移最终完成于南宋之时。  通过思考和概括唐朝中晚期至宋朝南方经济发展的主要成就,培养学生综合归纳的能力;通过思考和总结这一时期南方经济发展的原因,提高学生理解分析问题的能力。  通过本课的学习,使学生认识,我国的农业、手工业生产取得了较大的发展,商业和对外贸易达到了空前的水平,居当时世界的领先地位,对外贸易的发展为传

2、播中国古代文明、促进世界文明的发展作出了贡献,增强学生的民族自豪感。  【教材分析】  本课主要讲述自唐朝晚期至两宋时期南方经济的发展及其对中国古代经济重心南移的影响。  “南方商业的繁荣”是本课的重点。本课的难点是南方经济发展的原因。  【教学过程】  导入:复习辽、北宋、西夏、金、南宋的建立。  北宋与辽、西夏,南宋与金都发生过战争,战场主要在北方。这时,南方相对安定,在这种有利的环境下,南方经济迅速发展,并逐渐超过了北方。  一、南方农业的发展  出示《耕获图》  指导学生看图,并回答:  仔细观察《耕获图》,用自己的语言描绘宋朝农业生产的情况。  ①图画上有哪些人,他们在

3、做什么?  ——这幅图反映了宋代南方地区田庄里的农民繁忙劳动的景象。图中的农民在从事犁地、车水、挑送、插秧、扬场、舂米、磨粉等劳动。  ②种植的主要作物是什么?——稻谷  ③插秧和扬场的场面同时出现,说明什么问题?  ——证明宋代已有了双季稻了。  ④为什么在宋朝时能够由一年一熟变为一年两熟?  新引进的品种占城稻耕作周期短;南方气候温暖。  总结南方农业的发展的表现:  1、农作物品种的引进  2、以水稻为主的粮食产量的大幅提高  3、茶叶、棉花等经济作物种植的推广  学生思考:江南农业迅速发展的原因?  1、经济因素:大量中原人口的南迁,增加了南方的劳动力,带来了先进的技术和

4、生产经验;  2、自然因素:宋代南北气候变冷,南方相对适宜农作物的生长;南方自然条件保持较好。  3、政治因素:南方战乱较少,为经济发展提供较为稳定的社会环境。  二、南方手工业的兴旺  思考“宋代南方手工业与前代相比有哪些发展?”  学生回答后教师进行归纳:丝织业水平超过北方;棉织业首先在南方兴起并初步发展;江南地区成为制瓷业的重心,制瓷工艺取得新的突破;造船业发达,居世界首位。  1、丝织业水平的提高  2、棉织业的兴起  3、制瓷业的成就  4、造船业的发展  三、南方商业的繁荣  1、南方商业都市的发展  强调杭州改为都城临安后,繁荣程度远远超过了北宋时的开封。  2、海

5、外贸易的发展  外贸港口:广州、泉州;  市舶司的设立  3、货币制度的变化  两宋时期,南方经济在中国经济中的地位已经超过了北方,对朝廷的财政收入起着重要作用,表明中国古代经济重心南移的进程最终完成。并在此基础上引导学生结合以前学过的知识,对中国古代经济重心南移的进程进行归纳、总结,对历史发展的脉络形成较为完整的认识。  小结:  类别  鉴真的六次东渡,传为中日交往的一段美谈。郭沫若称赞鉴真东渡:“鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。”  学生解释郭沫若赞美鉴真的诗句,并用事例说明。  舍己为人传道艺:鉴真把唐朝的建筑、医药等道艺传到了日本。在鉴真

6、主持设计建造的日本唐招提寺被日本视为“艺术明珠”,在唐招提寺内保存的鉴真坐像也被日本政府定为国宝。  日本政府为什么要把鉴真坐像定为国宝?  表明这坐像有极高的艺术价值;更重要的是,鉴真坐像是唐朝与日本友好往来的历史见证,日本政府把它定为国宝,表示对鉴真的尊崇和对中日友谊的珍视。  “唐风洋溢奈良城”——说明通过日本与唐朝频繁的友好往来,唐朝文化对日本产生巨大的影响。  3、唐朝文化对日本的影响  制度、建筑、钱币和文字、茶道、服装、坐姿。  例如在建筑方面:两幅图有什么相似之处?说明唐朝文化对日本产生什么样的影响?  都有朱雀大街,把南城一分为二;都有西市、东市,商品贸易同居民

7、区分开;都是街道布局整齐笔直如棋盘状;都有皇帝的宫殿并都在城北中央。  这说明日本建筑、城市建设与管理、经济制度、皇权思想等从里到外,都渗透着唐朝的制度文化,留下唐朝的影子。  总结:唐朝时,国力强盛、文化发达,日本与唐朝保持频繁的友好往来,积极地学习唐朝的文化,促进了其自身的发展。  下面我们来看看唐朝与新罗友好往来的情况。  三、唐朝与新罗的友好往来  在地图上找到新罗的地理位置。  新罗就是今天的朝鲜半岛,新罗与中国毗邻,所以两者的贸易往来十分频繁。新罗物产居唐朝进口的首位

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