欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:19401235
大小:23.87 KB
页数:13页
时间:2018-10-01
《文化广电体育局会议制度包括哪些》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、文化广电体育局会议制度包括哪些 篇一:体育部成员考核制度及会议制度 体 育 部 成 员 考 核 及 会 议 制 度 学生会体育部内部成员考核制度 为了加强学生会体育部的自身建设,完善各项管理机制,更有效地开展各项工作,更好的服务同学,活跃校园学术、科技、文化、艺术氛围,同时为了进一步增强学生会干部的自我管理,自我教育意识,充分发挥我们体育部干部的积极性、主动性和创造性,提高我们体育部队伍的整体素质,促使体育部工作朝着制度化、规范化、系统化的方向发展,特制订体育部考核制度。 首先需要声明的是,体育部内部成员的考核旨在监督内部成员工作的积极性和为内部
2、成员做出客观公正的评估依据,而并不是一种手段,一种束缚思想和行为自由的手段,正所谓“国有国法,家有家规”,所以,考核细则的制订对于成员的成长还是很有必要的,现将考核细则制订如下: 一、考勤。 考勤包括学生会全体会议,体育部内部会议,学生会大小活动的参加,和办公室的值班考勤。考勤占考核的30%。 (1)会议考勤具体加减分规则参照学生会体育部会议制 度和体育部考核表。 (2)活动的参加由纪检部负责考勤,体育部内部主要以 参与活动的积极性、主动性和活动中的表现为参考, 大力杜绝只签到不干活的偷奸耍滑行为。 (3)值班需准时,不允许有迟到、早退现象。 二、工作情况。
3、 学生会的各项活动需要各部门配合的("的"去掉),如无特殊情况,干事必须到场,听从部门干部或主要负责部门交代的工作安排。如有异议,可与部门负责人沟通,以利于工作更好地开展。 工作情况占考核的40%,视干事的工作态度,完成工作的效率和质量,与团体的合作情况,与其他部门的沟通情况而定。部长会对干事能力水平进行考核,包括对其决策能力,组织领导能力和宣传鼓动能力,进而打出相应水平的分数。 具体要求为: (1)在学生会工作期间服从安排,积极并及时完成部长 所交的任务。 (2)各成员在工作中遇到困难时,需及时提出,相互帮 助解决。 (3)在学生会的日常生活中,本着团结合作的精
4、神,工 作中顾全大局,不计较个人利益得失,积极配合协助其他部门开展工作。 (4)有饱满的工作热情和很强的工作责任心,不无故推 卸工作任务。 (5)工作时本着不怕苦不怕累的精神,积极努力地完成 各项工作。 (6)开展活动时,事先有计划,事后有总结,准备工作 充分,扎实。 (7)鼓励干事在工作上有创新。 (8)每位成员都要注意自己的言行举止,要有集体意识, 树立体育部的形象。 (9)要求每位成员严格遵守学校纪律,如有发现违反我 校规章制度并受到处分的,强制退出学生会。 三、奖励惩罚。 奖励惩罚旨在加强对各成员的行为约束,和性格培养。占考核的30% (1
5、)为学生会或本部门作出突出贡献者,可酌情加分。 (2)对分配的工作认真负责,责任心强,成绩显著者, 可酌情加分。 (3)有好的创意活动,提出有影响力的看法,可在一定 程度上加分。 (4)学期末考勤方面为全勤时,可加分。 (5)体育部成员如有帮助其他部门行为,予以相应的鼓 励和表扬,并加分。 (6)为维护学生会荣誉和利益而做出贡献者,可酌情加 分。 (7)为学生会工作提出好的建议和组织有意义的想法 者,可酌情加分。 出现以下情况的,将会从干事所得总分中扣除一定的分数。 (1)凡是学生会或体育部内部要求上交的书面材料,迟 交者酌情扣分。 (2)因干事个
6、人素质原因破坏学生会形象的,予以严厉 批评,并扣除一定的分数。 (3)因干事个人原因,导致学生会工作不能正常进行, 或给学生会造成不利的影响,将予以严厉批评,并扣除一定的分数。 (4)因干事个人原因,引起学生会内部冲突,没有和其 他部门做好配合,给老师留下较坏影响的,予以严厉批评和警告,并扣除一定的分数。 (5)因干事个人工作态度原因,导致学生会工作活动延 期,予以严厉批评,并扣除一定的分数。 (6)发现成员内部有拉帮结派行为,严格处理。 篇二:体育工作联席会议制度等制度 西台小学体育工作联席会议制度 为切实加强青少年体育、增强青少年体质,根据《中共中央国
7、务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《教育部关于印发中小学体育工作督导评估指标体系(试行)的通知》文件精神,结合我校实际情况,决定建立西台小学“加强青少年体育增强青少年体质工作联席会议(以下简称联席会议)制度”。现就有关事项通知如下: 一、联席会议主要职能 在上级主管部门的指导下,根据中央文件精神,研究制定加强青少年体育,增强青少年体质工作的相关政策措施;协调解决开展“全国亿万学生阳光体育运动”活动中的存在问题;讨论确定年度工作重点并协调落实;指导、督促、检查各年级开展学生阳光
此文档下载收益归作者所有