2010届高考语文复习《作文》专题系列课件18《作文分论之议论文的开头与结尾技巧》

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1、18《作文分论之议论文的开头与结尾技巧》6、事例引入法例13：马谡刚愎自用痛失街亭，关羽大意轻敌卒命荆州，历史用三个字简洁严正的告诉我们一个真理：骄必败！（《骄必败》）课堂练兵:请以“爱心”为话题，运用上述方法中的一种写一则议论文的开头。?示例:爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。爱心，让世界变得更美好！2、总结归纳式　　　　　　　例3：因此，当你正为一件事或一个问题绞尽脑汁时，不妨将其放

2、远了品味，这时，你会蓦然发现，距离并不重要，亲疏并非是牵绊，放远了的事物原来也别有一番天地！（2003年高考满分作文《放在远处品味》结尾）3、引文作结式　　在结尾处引用现成的话，如名言、警句、歌词、诗文、俗语、谚语等，可以有力的突出论点和概括全文，使文章收束得干脆有力，又能显示出作者的开阔的知识面。　　例4：明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎……”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。　　　　（《创造美好的明天》）例5：最后，“所有的感情在本性上都是好的，我们应避免的只是对它们的滥用和误用。”good,n

3、oloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first笛卡尔也告诉我们在认知事物时，应谨慎地基于理智，辅以情感，努力使感情的亲疏远近在认知事物的过程中发挥正面的作用。（2003

4、年高考满分作文《不可靠，不可不靠》的结尾）4、巧用修辞式例6：学会放弃，让你的道德变得高尚；学会放弃，让你的心灵得到洗礼；学会放弃，让你的价值得到认可；学会放弃，他不等于失去，他会让你的明天变得更辉煌。　　　　　　（刘瑞姗《放弃》）例7：不同的话有不同的影响，不同的角度有不同的视野，不同的哈哈镜有不同的成像，不同的心情会有不同的行动，不同的花有不同的花香和样子，不同的评价造就孩子不同的命运。何必要让自己狭小的视角不公地评价一个人、伤害一个人，何必要熄灭风中

5、的烛光，何必要让所有的孩子都成为一个模子里刻出来的无个性的模型？（选自湖北省中考满分文《哈哈镜中的我》）　　恰当运用比喻、排比、反复、反问等修辞，会增强效果。5、号召劝诫式例8：崇尚创造，接纳并鼓励这种无限的多样性吧！记住，“第一个形容女子是花的是天才，第二个这样形容的是庸才，第三个这样形容的是大大的蠢材”。（2000年高考满分作文《创新―个性的凸现》的结尾）6、余音袅袅式为了增添文章的艺术魅力，给读者以想象回味的余地，议论文的结尾我们也可运用含蓄委婉的手法，或托物言志，或含蓄议论，或借助比喻、象征、及省略号等方法，使结尾蕴涵丰厚

6、，寓意深远，“言有尽而意无穷”，给人以深刻的启迪，留下无穷回味的境地。good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first例9：诚信与成功是连在一起的。它带给人的

7、或许是万贯家财，即“金钱”；或功成名就，即“才学”；或许是流芳百世，即“荣誉”……但是，这一切都不是最根本的，最根本的乃是心灵的崇高和精神的富足。所以，朋友们，请背起“诚信”的行囊，哪怕它只与“一毛钱”有关……（2001年的高考范文《一毛钱与诚信》的结尾）7、议论抒情式多种表达方式的综合利用，特别是使用细致的描绘,恰当的抒情议论，这是增强表达效果的有效途径。例11：春光似海，青春如花。青春是美丽的，美丽的青春在于奋斗，在于拼搏。愿天下的人们都能让自己的青春绽放出花一样的馨香！　　（选自吉林省中考满分文《花样年华》）小结：课堂练兵:

8、请以“爱心”为话题，运用上述方法中的一种写一则议论文的结尾。示例:让我们大家行动起来吧，把爱心带给他人，带给那些失学儿童，带给那些孤寡老人……带给身边的每一个人。当你把爱心献给他人时，你也获得了莫大的幸福。要相信，只要人人都献出一份爱，世界将变成美