张静中学作文系列之高考作文分论之议论文的开头与结尾技巧

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1、张静中学作文系列之高考作文分论之议论文的开头与结尾技巧1、使学生掌握开头与结尾的写作技巧；教学目标：2、培养学生写好开头与结尾的能力。例1培根曾说过：“无论古人、今人，只要是其英明永铭与人类记忆中的，人生中总会有些放弃。”是的，成功源于放弃，只有懂得适当放弃，才会得到人生中的丰硕之果。（刘佳《放弃》）一、开头的创新技巧1、精彩修辞笔底来例2俗话说：“一分耕耘，一分收获。”我们讲这句话的时候往往是肯定这样一个道理：有付出就会有回报。（《付出必有回报》）在文章的开头恰当地引用古典诗词、名言警句、谚语、

2、歇后语等,能光彩照人,妙不可言。——巧妙引用例1：等待是什么？等待是起跑前的下蹲，是起跳前的弯曲。等待是姜太公的垂钓，是诸葛亮的躬耕南阳。等待是意志的锻炼和耐心的蓄积。等待是冰冻三尺非一日之寒。我们应该学会在等待中奋起。（《在等待中奋起》）例2：人的正确思想是从哪里来的？是从天上掉下来的吗？不是。是自己头脑里固有的吗？不是。人的正确思想只能从社会实践中来，------（毛泽东《人的正确思想是从哪里来的》）恰当地运用设问,可以设置悬念,调动读者阅读的积极性,从而增强文章的可读性。——巧用设问例4：假

3、如沟通是一扇门，那么语言就是这扇门的钥匙。（04广东满分作文《语言是沟通的钥匙》）例3：感情是风，如果把握不好思想的帆，就会使认识的小舟偏离方向。感情是琴，如果没有理智的琴柱，就会使认识的乐曲变调。感情是河，如果没有冷静的大坝，就会使认识的村庄被淹灭。(03高考优秀作文《感情与认识》)比喻是作文的清新剂，形象而生动；对比、排比，给人一种富有文化底蕴的气息，给人一种气壮山河、势不可挡的气势。——巧用比喻、对比与排比类比推理，就是根据两种事物在某些特征上的相似，推导出它们在其他特征上也可能相似的结论。

4、2、巧用类比推理法例5:花儿秋开秋谢，大雁秋去春来，这是自然的诚信；实事求是，守信守时，这是人类的诚信。自然抛弃了诚信，世界便乱成一团；人类抛弃了诚信，朋友远离，亲戚叛之。抛弃了诚信，你就抛弃了自己。3、开门见山法开头简洁明了的直接提出论点，对于“不会说”的学生来说这是个好办法。例6：时代让竞争成为一个沉重的话题，但我们可以用双赢的智慧削去竞争的锋芒，微笑竞争、携手同行。（05年山东高考优秀作文《微笑竞争　携手同行》）4、拍案叫绝的数学思维方式例7：你知道1加1等于几吗？2。对，可也不完全对。我

5、要说1加1大于2。（高考优秀作文《1+1>2》）例8：如今“教改”提倡综合，综合者，知识大杂烩也。一日语文考试，居然是道证明题。题目：已知：在漫漫人生路上，勤俭作为一种品德为越来越多的人所关注。求证：（试联系实际）勤俭不可丢。（02高考优秀作文《证明题》）5、反弹琵琶法例11我们常说："实践是检验真理的唯一标准。"的确如此。但是我们也不能忽视理论对实践的指导作用。如果没有科学的、正确的理论作指导，那我们的行动将是盲目，就不能称之为实践。6、事例引入法例13：马谡刚愎自用痛失街亭，关羽大意轻敌卒命荆

6、州，历史用三个字简洁严正的告诉我们一个真理：骄必败！（《骄必败》）小节：精彩开头巧用修辞法类比推理法开门见山法数学思维法反弹琵琶法引用设问比喻对比排比事例引入法课堂练兵:请以“爱心”为话题，运用上述方法中的一种写一则议论文的开头。示例:爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。爱心，让世界变得更美好！作文的结尾往往在作文最后得分中起到很重要作用。常见的结尾方

7、法有：二、结尾的创新技巧1、前后照应式：呼应标题、呼应材料、呼应开头。例1：勿以好恶论断之，也许你会发现，狗尾草也会开出美丽的花！（2003年高考满分作文《勿以好恶论断之》结尾，既点明了论点又紧扣了题目，收束得很有力量。）例2参天古树缘于遒劲的根，挺拔翠松依赖于不屈的根，那么我们生存的根是什么呢？我认为应该是诚信。……不管你是什么人，不管你干什么事，不管你在哪里，守着你的根，守着炎黄子孙的根，守着我们的哪怕是唯一的拥有——诚信。（2001年高考范文《根》的开头和结尾）2、总结归纳式例3：因此，当你

8、正为一件事或一个问题绞尽脑汁时，不妨将其放远了品味，这时，你会蓦然发现，距离并不重要，亲疏并非是牵绊，放远了的事物原来也别有一番天地！（2003年高考满分作文《放在远处品味》结尾）在论证完中心论点之后，作一个简洁、明了的总结归纳3、引文作结式在结尾处引用现成的话，如名言、警句、歌词、诗文、俗语、谚语等，可以有力的突出论点和概括全文，使文章收束得干脆有力，又能显示出作者的开阔的知识面。例4：明日歌中说：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎……”希望大家能把握今天，创造出美