钟小2018暑假笔耕作业

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1、钟小2018暑假笔耕作业一、论文撰写1．40周岁以下教师结合学科教学、德育、心理健康教育或管理工作管理等，参照征文比赛信息，至少撰写1篇5000字论文。9月上旬组织校内评选，评出一、二、三等奖，推荐优秀论文参加平湖市、嘉兴市评选。2．今年专题论文“开展合作探究研究，影响学生的学习力”，校级及以上名师论文至少1篇（常规或专题自选）二、课题研究3．40周岁以下近两年内未有市级在研课题的老师，梳理教学困惑，撰写一个课题方案，参加9月平湖市、嘉兴市微型课题申报。（上半年已交过但未在平湖市立项课题可以在原有基础上重新修改，

2、再交。）4．2018年结题的课题负责人，填写《平湖市教育科研课题研究过程记录簿》，撰写结题报告，准备结题材料。（具体教师详见名单）三、阅读积淀5．35周岁以下老师至少阅读一本与教育有关的书籍，撰写一篇读后感。以上作业，欢迎其他老师积极参与！备注：l上交要求：电子文档注明姓名、文章类别、题目，如：张三常论文《……》。文档上传至教科室邮箱zdxxjks@126.coml论文及课题上交时间：2018年8月26日，逾期不受理。平湖市钟埭中心小学2018年7月4日附件1：平湖市教育学会文件平教学会（2018）06号关于开展

3、平湖市2018年度优秀教育论文评选工作的通知全市各学校、直属事业单位、局有关科室：平湖市2018年度优秀教育论文评选工作即将开始，现将有关要求通知如下：1、优秀论文评选分两大类：常规类论文（指管理、德育、各学科、成职教、心理健康教育等）和在教育创意背景下“开展合作探究研究，影响学生的学习力”为主题论文。请学校在广泛宣传发动的基础上，对送交论文认真进行校级评选（学校要对推荐论文负责，做好认真审查，防止抄袭）。课题研究中的亮点可以用论文方式参评。2、各单位推荐数量：常规类论文（管理、德育、各学科、成职教、心理健康教育

4、等），送交篇数根据单位的教师人数而定，60人以下不超过12篇，60至100人不超过18篇，100人以上学校不超过26篇（基地学校可增加2篇）；“开展合作探究研究，影响学生的学习力”的专题论文每校100人以下可送6篇，100人以上可送8篇。3、为便于评选，对送交论文在格式上作如下规定：（1）正文一律用A4纸小4号字打印稿；（2）第一页为论文题目及内容摘要（200字左右），关键词。第二页为正文；（3）文稿纸上不得署名（电子文稿要署名），校名、姓名等项由学校教科室填在汇总表内；（4）所有引文必须在篇未注明“参考文献”；

5、（5）正文字数严格控制在6000字以内，在参考文献下请注明正文字数（超过字数不进入评选）4、送评上交材料：（1）送评论文一式三份上报。（2）送评论文汇总表（常规类论文和“开展合作探究研究，影响学生的学习力”专题论文各一份）（3）电子文档发送至phjyxh@126.com（论文和汇总表）。5、参评论文提倡理论联系实际，注重实际教育教学经验的总结和提升，反对空洞说理，严禁抄袭、剽窃、代笔，一经查实，取消参评资格并通报批评。6、推荐论文及汇总表送交截止日期：2018年10月31日，同时按上级主管部门有关规定，交论文评审

6、费每篇30元。平湖市教育学会2018年7月3日主题：论文评选通知抄报：平湖市教育局平湖市科协附件2：平湖市教育科学规划领导小组办公室文件平教规办（2018）02号关于2018年度平湖市教育科学研究课题申报工作的通知全市各学校、局各科室、局直属事业单位：根据《平湖市教育科学规划研究课题管理办法》的有关规定，组织开展平湖市教育科学规划2018年度研究课题申报工作，现将有关事项通知如下：一、课题申报原则课题研究以推进教育现代化建设为主线，着力关注深度课改、核心素养、深度学习（如项目化学习、跨界学习、高阶思维培育、STE

7、M课程学习、人工智能学习等）、中华优秀传统文化、信息技术与教育教学深度融合、教育大数据挖掘与运用等热点问题，寻找教育科研的突破点、生长点、挂钩点和支撑点。（一）方向性。贯彻党和国家的教育方针和素质教育精神，体现课程改革的新理念，把握正确的教育改革方向。（二）针对性。重点研究基础教育教学改革与发展中急需解决的重要问题，对转变育人模式、改进教学实践有指导价值。（三）前瞻性。探索学校教育和教学的基本思路与规律，进行适度超前的研究，引领教学改革的发展。（四）原创性。在充分总结已有研究成果的基础上，有所突破，有所创新，避免

8、低水平重复研究。（五）项目性。强化选题的项目意识，凸显研究的聚焦点与切入点，厘清研究思路，明晰研究方向，提升方案设计质量。二、课题申报类别2018年平湖市教育科学规划课题申报，分综合类和微型类课题。（一）综合类课题综合类课题重点关注当下教育改革的热点问题，强化主导性项目研究，倡导团队集体研究。综合类课题研究周期一般为一至二年。（二）微型类课题微型类课题包括教学微型类和德育