15 情态动词讲义

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1、中小学个性化教育专家情态动词是一种本身有一定的词义,但要与动词原形及其被动语态一起使用,给谓语动词增添情态色彩,表示说话人对有关行为或事物的态度和看法,认为其可能、应该或必要等。情态动词后面加动词原形。分类  情态动词有五类:  ①只做情态动词:must,can(could),may(might),  ②可做情态动词又可做实义动词:need,dare  ③可做情态动词又可做助动词:shall(should),will(would),oughtto  ④具有情态动词特征:have(had,has)to,usedto  ⑤情态动词表猜测位置  情态动

2、词有一定的词义,但并不完整,必须与动词原形一起构成谓语。  Icanseeyou.Comehere.  我能看见你,过来吧。  Hemusthavebeenaway.  他一定走了。  WhatcanIdoforyou?  我能帮你吗?  Howdareyoutreatuslikethat!  你怎能那样对待我们!特点  情态动词无人称和数的变化,情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加"not"。个别情态动词有现在式和过去式两种形式,过去式用来表达更加客气,委婉的语气,时态性不强,可用于过去,现在或将来。情态动词属非及物动词,

3、故没有被动语态。  Hecouldbeheresoon.  他很快就来。  Wecan'tcarrytheheavybox.  我们搬不动那箱子。  I'msorryIcan'thelpyou.  对不起,我帮不上你。  基本助动词与情态助动词最主要的区别之一是,基本助动词本身没有词义,而情态助动词则有自己的词义,能表示说话人对有关动作或状态的看法,或表示主观设想:  Whathaveyoubeendoingsince?(构成完成进行体,本身无词义)  IamafraidImustbegoing.(一定要)  Youmayhavereadsome

4、accountofthematter.(或许已经)  除此之外,情态助动词还有如下词法和句法特征:  1)除ought和used以外,其他情态动词后面只能接不带to的不定式。如果我们把oughtto精锐教育网站:www.1smart.org电话:400-010-0868中小学个性化教育专家和usedto看做是固定词组的话,那么,所有情态动词无一例外地只能接不带to的不定式:  Weusedtogrowbeautifulroses.  Iaskedifhewouldcomeandrepairmytelevisionset.  2)情态助动词在限定动

5、词词组总是位居第一:  Theyneednothavebeenpunishedsoseverely.  3)情态助动词用于第三人称单数现在时的时候,没有词形变化,即其词尾无-s形式:  Shedarenotsaywhatshethinks.  4)情态动词没有非限定形式,即没有不定式和分词形式,也没有相应的动名词:  Still,sheneedn'thaverunaway.  5)情态助动词的“时”的形式并不是时间区别的主要标志。在不少场合,情态助动词的现在时和过去时形式都可以表示现在、过去或将来时间:  Wouldyoumindverymuch

6、ifIaskyoutodosomething?  Shetoldhimheoughtnottohavedoneit.  6)情态助动词之间是相互排斥的,即在一个限定动词词组中只能出现一个情态助动词,但有时却可以与have和be基本助动词连用:  Youshouldhavewashedthewound.  Well,youshouldn'tbereadinganovel.用法  首先它是动词,而且不同于行为动词,行为动词表示的是可以通过行为来表达的动作(如写,读,跑),而情态动词只是表达的一种想法(如能,也许,敢)。  用法是:情态动词+行为动词原

7、形  例句:IcanreadthissentenceinEnglish.  我能用英语读这句话。  情态动词是一种本身有一定的词义,表示说话人的情绪,态度或语气的动词,但不能单独作谓语,只能和其他动词原形构成谓语。  Wecanbethereontimetomorrow.我们明天能按时去那儿。  MayIhaveyourname?我能知道你的名字吗?  Shallwebeginnow?我们现在就开始吗?  Youmustobeytheschoolrules.你必须遵守校规。  情态动词数量不多,但用途广泛,主要有下列:  can(could),m

8、ay(might),must,need,oughtto,dare(dared),shall(should),will(would),ha

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