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《牛津译林版英语七下《unit 5 abilities》(reading (1))word学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、初中英语导学案（7BUnit5Abilities）ReadingI【学习目标】1．知识目标：a.学习词汇：brave,fire,alone,smoke,hurt,leg,pour,rush,save,blanket,burn,arm,month,glad,dangerous,b.学习词组：helpsb.out,on10thMay,beathomealone,byoneself,hearsb.doingsth.,the79-year-oldMrsSun,happento,poursth.over,rushinto,putoutthe
2、fire,becarefulwith,c.学习句型：①Hehelpedhisneighbouroutofafire. ②Hewasinhospitalfortwomonths.③Weshouldhelpeachother.④Firecanbeverydangerous.⑤Itisveryimportanttobecarefulwithfire.2.技能目标：根据图片和关键词和扫读查读和详细阅读等技巧掌握整个故事情节;运用快速阅读和精读技巧掌握课文内容，并通过简单复述提高学生的能力。3．情感目标：通过火中救人的英勇事迹的报导，学习乐
3、于助人的精神并且了解一些用火安全知识。讨论在日常生活中我们能为他人所做的事情。学习过程【预习指导与检测】一、预习导航（一）背景知识介绍:本课是课文报纸上的一篇新闻报道。故事描述了年轻的张华在毫不考虑可能会给自己带来严重后果的情况下表现出来的勇敢与沉着。（二）阅读P78，在文中画出知识目标中的单词、短语和句子二、预习成果（一）将下列短语英汉互译。1.勇敢奖_________________2.一个勇敢的年轻人__________________3.救某人的生命_________________4.扑灭________________
4、____5.帮助某人逃出火灾___________6.独自一人呆在家里__________7.听见某人在叫喊____________8.看到隔壁有许多烟___________9.某事发生在某人身上…__________10.伤着腿________________11.把水倒在他的夹克衫上___________12.住院___________________________（二）根据句意及首字母或所给单词填写单词，使句子完整、正确。1.Icanhearthestudents________(唱歌)intheclassroom.2.M
5、ysisterdoesn’tliketo_________________(独自呆在家).3.Mycousinisonlya____________________(三岁的男孩).4.Firemen________________(往……浇水)thehouseto__________(扑灭)thefire.5.Iwas______________(住院)foraweeklastmonth.6.______________________(……很重要)readtheEnglisheveryday（三）同学们,在完成上面练习以后请你思
6、考下列问题。1.alone与lonelyalone既可作形容词，又可做副词，侧重说明独自一人。lonely只作形容词，表示“孤独的，寂寞的”，具有浓厚的感情色彩。练一练A__________oldman__________inthatsmallwoodenhouse.Millie_________,butshedoesn’t__________.2.eachother意为互相__________练一练:来自不同国家的人们能够互相理解Peoplefromdifferentcountriescan___________________
7、____.【课堂导学与互动】任务一：导入1.教师出示一张绘有火的图画向学生呈现fire,并就火这个话题与学生展开讨论。教师说：Fireisveryimportantinourlife.Whatcanitdoforus?2.教师继续呈现：Fireisuseful,butsometimesitisdangerousifwearenotcarefulwithit.Itcanburnthingsorevenhurtus.Abigfirecanevendestryforestsandtallbuildings.Sokeepourselves
8、awayfromfire.3.教师提问：Ifthereisafire,whatshouldwedofirst?通过讨论呈现生词：burn,save,smoke,pour,over,rush,arm,leg等。任务二：阅读1.Pre-reading(
